由于現在都是一個孩子的過，所以老一輩的孩子都自己的孫子或者是孫女都過分的寵愛，父母也把孩子當寶貝似的捧著，這不免讓孩子形成了以自我為中心的一個意識，孩子變得非常的自私，忘記了奉獻，那么除此之外，讓寶寶變自私的因素，還有哪些呢？

1、獨生子女的特殊性

現在的獨生子女幾乎都不同程度地具有自私的問題。由于是家中唯一的孩子，集寵愛于一身，甚至壟斷了父母的整個身心。家里有什么好吃的東西都先盡他一個人享用，他有什么要求家長就盡量滿足，久而久之，自然而然地使他養成了自私的毛病。加之沒有兄弟姐妹，缺乏合作、分享、謙讓、奉獻等集體生活的經驗，容易形成以自我為中心的思想觀念。

2、年齡特征所致

心理學研究表明，在幼兒自我意識形成和發展的最初階段，他們心理活動都單純圍繞自我出發，接觸、了解與自己緊密相連的人和事，獲取自己想要的一切東西;

他們所提出的任何要求，都是從滿足自己的生理和安全等需要出發的，不知道考慮別人對此有什么想法，更難以理解別人可能有完全不同于自己的看法。大約到了兩三歲以后，隨著幼兒社會活動范圍的擴大和交往經驗的積累，幼兒才逐漸在主觀上產生你我的區別，并能逐步從客觀的角度看待自己。因此，在幼兒心理發展的早期階段，如果缺乏正確的教育和引導，孩子很容易形成自私的問題行為。

3、周圍的不良影響

孩子自私心理的產生，與其周圍人們的不良影響也有很大關系。例如，有的父母或家庭成員自私自利，愛貪圖小便宜，或與人共事斤斤計較，過于“小氣”;有的父母或家庭成員常常叮囑孩子自己的東西不給別人吃，玩具不許別人玩等。這些，都會助長孩子的自私心理。

4、物質生活的優越

隨著生活質量的提高，成人在不斷滿足幼兒需要中，助長了幼兒的霸道、自私。例如，當幼兒看到別人有的好玩的，好吃的，而自己得不到分享時，哭鬧后成人一般都會滿足。從而，滋長了幼兒對物質的索取，幼兒不斷滋生的欲望是自私的根由，欲望的無止境，自私便隨之而生。

5、交往中不懂得策略

很多孩子在玩同一玩具及交換時發生爭吵，往往是因為不懂得恰當的商議、溝通及分享的方法。大家都想玩，也明白別人也想玩，但矛盾在于怎樣選擇一個兩全其美的方法。成人雖然意識到了分享的重要意義，但由于對其含義理解不夠深刻，欠缺了對幼兒的指導。

孩子的自私心理是家長自己長期過分溺愛、嬌縱的結果。所以想要讓孩子懂得奉獻，那么父母則需要改變自己。