寫給家長:孩子上課注意力不集中怎么辦
孩子上課注意力不集中怎么辦?家長必須要清楚孩子上課注意力不集中怎么辦。很多幼兒園大班、學前班、小學低年級孩子上課愛動說話注意力不集中,如果不引起足夠的重視,會讓孩子經常處于注意力分散狀態,不僅會影響孩子聽課的效果,還會造成孩子跟不上課的現象。同時,由于孩子不能認真遵守課堂紀律,在老師多次提醒之后不能改變,必然會被老師在課堂上批評。對于孩子們來講,如果經常被老師批評,會慢慢失去學習的自覺性,甚至會不喜歡老師,既而不喜歡老師所教的課,上課時自然就會形成惡性循環,老師越批評,孩子越不認真聽講,課后越不愿意完成作業,造成諸如偏科現象,或者厭學現象。大人都喜歡聽表揚的話,何況孩子,孩子是夸出來的,所以教學中請多夸夸孩子們吧。
孩子上課注意力不集中怎么辦—上課愛動等是常見現象,家長不必大驚小怪。之所以說是常見現象,是因為對幼兒園大班,學前班,小學低年級孩子來說,課堂之上和課堂之外并沒有嚴格的區別,將課堂之外的游戲玩耍意識帶到課堂里,自然會坐著坐著就開始動手動腳,甚至是交頭結耳朵,東張西望了。但是對老師來講,孩子們這些小動作卻是不能容忍的,在多次指正或者批評無果后,只能通知家長,要求家長限期幫助孩子改正去了。所以,家長接到老師的電話后,不要著急,也不要過份去批評孩子,或者打罵孩子,因為對孩子來說,如果不通過注意力的養成訓練是很難自己解決問題的。
孩子上課注意力不集中怎么辦—孩子對秩序感有明顯的欠缺,自我控制力還很弱,家長要必須要清楚。盡管絕大部分孩子都曾經在幼兒園生活過幾年,也都在幼兒園里上過課,但是對于幼兒園來講,課堂管理秩序相對小學要明顯寬松很多,再加上很多家長和幼兒園老師忽略了對孩子進行學習習慣的培養,就造成孩子在上課過程中有小動作現象,以及注意力保持時間相對要短一些。面對這些情況,家長必須要首先引導孩子建立秩序感,讓孩子在生活中盡可能遵守規則和秩序。有了規則和秩序感會讓孩子逐漸適應約束。
孩子上課注意力不集中怎么辦—做好孩子,爭取被老師喜歡。不管是對幼兒園大班,學前班的孩子,還是對于小學低年級孩子來說,因為不遵守課堂紀律多次被老師點名批評的話,肯定會在自尊心上受到影響,在積極性上受到打擊。如果家長引導孩子建立一個好孩子的意識,讓孩子清楚:只有認真坐好了,安靜地聽老師講課,才是好孩子,老師是非常喜歡好孩子的。這樣會讓孩子心中有一個努力的目標,即:如果我被老師喜歡,我必須要做了孩子。
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