有一種文化職場(chǎng)男人都會(huì)接觸，那就是辦公室文化。男性在上學(xué)受教育期間不曾學(xué)過(guò)這門(mén)課程但是又的的確確感受的到辦公室文化的魅力。上司所說(shuō)的每一句話(huà)，或多或少都有些許的含義，那些平常話(huà)里的潛意識(shí)，你真的都聽(tīng)懂了嗎?

解讀上司話(huà)語(yǔ)“弦外之音”

在職場(chǎng)上，上司對(duì)員工常說(shuō)的話(huà)，還附上了這些話(huà)的“弦外之音”。

比如，上司對(duì)員工說(shuō)，“我不確定這是不是能實(shí)行”，其潛臺(tái)詞是，他認(rèn)為“這根本行不通”;員工向上司提問(wèn)后，如果對(duì)方的回答是“我覺(jué)得你或許可以去先問(wèn)問(wèn)你們工作組的人”，其實(shí)就是在批評(píng)“為什么就你不知道”;當(dāng)員工在匯報(bào)工作時(shí)，上司回應(yīng)說(shuō)，“我會(huì)試著把這些事情插入到工作進(jìn)度中的”，則意味著他認(rèn)為員工匯報(bào)得晚了，他對(duì)此有所不滿(mǎn)。

新人不懂“謎語(yǔ)”白忙活

所謂的“上司謎語(yǔ)”，在職場(chǎng)中是否真的存在?在一家廣告公司工作剛滿(mǎn)一年的新人小崔告訴記者，他就曾因沒(méi)聽(tīng)懂“上司謎語(yǔ)”而白忙活一場(chǎng)。

那時(shí)，小崔剛參與一個(gè)廣告設(shè)計(jì)項(xiàng)目，創(chuàng)意總監(jiān)要求小組的每個(gè)成員提交一份設(shè)計(jì)方案。看過(guò)小崔的方案后，總監(jiān)沉默了一會(huì)兒，評(píng)價(jià)道：“這個(gè)嘛，還挺有意思的。”上司的這句話(huà)讓小崔以為總監(jiān)很看好他的方案，于是他信心大增，加班加點(diǎn)地完善這份方案，還不時(shí)地找總監(jiān)討論。可沒(méi)想到一周后的會(huì)議上，小崔發(fā)現(xiàn)總監(jiān)最后采納的并不是自己設(shè)計(jì)的方案，而且此后似乎有些冷落他。

困惑不已的小崔只得詢(xún)問(wèn)同事，在同事“點(diǎn)撥”下才意識(shí)到，總監(jiān)說(shuō)那句話(huà)，并不表示對(duì)他的方案的認(rèn)同。事實(shí)上，總監(jiān)是不看好這個(gè)方案的，之所以用“還挺有意思”打發(fā)過(guò)去，只是順便對(duì)小崔作一下鼓勵(lì)。破解了這個(gè)“上司謎語(yǔ)”后，小崔感嘆：“以前在學(xué)校里，大家都是有什么說(shuō)什么，但踏上工作崗位后就不一樣了，必須得察言觀色，要學(xué)會(huì)‘接翎子’啊。”

積極融入是“解謎”良策

對(duì)這類(lèi)“上司謎語(yǔ)”，滬上一上市公司人力資源部門(mén)的經(jīng)理認(rèn)為，“上司謎語(yǔ)”產(chǎn)生的原因和企業(yè)文化氛圍有關(guān)。特別在一些大公司，人際關(guān)系比較復(fù)雜，人與人之間的交流方式也會(huì)有些微妙。職場(chǎng)新人剛走出校園，對(duì)上司在交流過(guò)程中常常“點(diǎn)到為止”、“話(huà)里有話(huà)”的情形，可能很難迅速適應(yīng)，從而在人際交往中感到無(wú)所適從。

對(duì)此，職場(chǎng)新人一味抱怨自己聽(tīng)不出領(lǐng)導(dǎo)話(huà)語(yǔ)的潛臺(tái)詞是不行的，如果想要盡快破解這些“謎語(yǔ)”，就必須以更加積極的態(tài)度融入公司的文化氛圍中，多與上司、同事交流溝通，嘗試換位思考，體會(huì)對(duì)方的心態(tài)和苦衷，這樣才能使自己快速進(jìn)入角色，在工作和人際交往中變得游刃有余。