小女孩有戀父情結(jié)，這其實(shí)是一種很正常的兒童心理現(xiàn)象，而且在正常情況下，這種情結(jié)會逐漸消散，或退化、被隱藏起來。但是有時(shí)候隨著孩子年齡的增長，由于各種原因，孩子沒有順利度過這種戀父情節(jié)，這對她的身心健康會造成嚴(yán)重的傷害，也會給家庭帶來陰影。所以兒童性教育不能忽視這個(gè)問題。

出現(xiàn)戀父或者戀母情結(jié)的人，即使成年后也很難將感情從父母中解脫出來，從而忽視其他異性，不能將感情轉(zhuǎn)移到其他異性身上，很難建立和睦的家庭，嚴(yán)重的很可能導(dǎo)致性心理發(fā)育障礙或其他方面的障礙。

這一情結(jié)歸結(jié)于家庭的整體關(guān)系。弗洛伊德及古典精神分析家認(rèn)為，孩子從口欲期、肛欲期發(fā)展到性蕾期的這一過程中，與父母的愛恨沖突形成了最基礎(chǔ)的人際關(guān)系，而這一關(guān)系也就是父親+母親+孩子的三角關(guān)系。這一三角關(guān)系，相互之間產(chǎn)生各種平衡和沖突，而這一基礎(chǔ)也將影響成年后的各種人際關(guān)系。如果這個(gè)三角關(guān)系一旦失衡，將會導(dǎo)致孩子的個(gè)性發(fā)展缺陷并會為他將來的人際交往關(guān)系埋下禍根。

愛和恨、亂倫的誘惑、內(nèi)疚和被懲罰的恐懼等等情緒沖突構(gòu)成了俄狄浦斯情結(jié)的內(nèi)容。而這一情結(jié)會隨著性蕾期出現(xiàn)，隨著性潛伏期而減弱，一直到青春期性成熟時(shí)再次表現(xiàn)。

戀父情結(jié)，也稱“愛烈屈拉情結(jié)”。是指女孩親父反母的復(fù)合情緒。傳說古希臘神話，中愛烈屈拉公主因母親與其情人謀殺了她的父親，因此決心替父報(bào)仇，并與其兄弟聯(lián)手殺死了自己的母親。弗洛伊德正是借此故事說明兒童性心理的特征。他認(rèn)為小女孩對父親的深情專注，會在潛意識中有一種取代母親位置的愿望。特別是到了性器期發(fā)現(xiàn)自己沒有男性生殖器，因此埋怨并妒忌母親占有父親的愛。

可見，兒童性教育不單單是對性知識的解惑，對于存在的這種戀父情節(jié)，也應(yīng)該引起重視，以此為契機(jī)對孩子做好引導(dǎo)。