患有自閉癥的兒童一般不能正常的與人交流，顯示出與實際年齡不相符的癥狀表現，往往會導致患者父母的憂心，家庭的磨難。其實自閉癥的出現是有一定原因的，如果我們能夠找出這些原因，將會對治療有很大幫助。下面我們來看一下，自閉癥的原因有哪些?

1、腦傷：包括在懷孕期間窘迫性流產等因素而造成大腦發育不全，生產過程中早產、難產、新生兒腦傷，以及嬰兒其因感染腦炎、腦膜炎等疾病造成腦部傷害等因素，都可能增加自閉癥機會。

2、懷孕期間的病毒感染：婦女懷孕期間可能因麻疹或流行性感冒病毒感染，使胎兒的腦部發育受損傷而導致自閉癥。

3、遺傳的因素：20%的自閉癥者中，他的家族可找到有智能不足、語言發展遲滯和類似自閉癥的。此外，自閉癥男童中約10%有染色體脆弱癥。

4、新陳代謝疾病：如苯酮尿癥等先天的新陳代謝障礙，造成腦細胞的功能失調和障礙，會影響腦神經訊息傳遞的功能，而造成自閉癥。

如何對自閉癥兒童進行心理輔導。

第一，特殊教育的理念應更新。許多教育專家都指出，教育特殊孩子就以生存本領為核心，一個人可以無親無故，但他不可能沒有一個朋友，沒有一個工作生活的群體環境，否則他不可能在社會立足，所以我們的孩子首先要有基本的生活自理能力、社會行為規范能力及社會交往能力，其次才上升到學習文化知識，掌握勞動技能的層次。

第二,我們給予孩子的應該是孩子最想要的。我們特殊孩子的情緒本來就不穩定，作為家長不應根據自已的意愿強迫孩子學習和做事情，應該為孩子創造一個寬松愉快的學習環境，從孩子的興趣入手正確引導，才會使孩子進步。

第三，讓孩子學會愛父母、愛別人。因為我們的孩子是弱者，所以得到的關愛特別多，而對孩子的要求特別少。比如在家里，最好吃的菜給孩子，最大的蘋果是孩子的。殊不知道，長此以往，我們的孩子會變得不懂謙讓，以自我為中心，成為瞬息萬變、自私自利的人。試想，一個連父母都不愛的人他怎么會去愛別人，怎么會去關注、關心需要幫助的人?他又怎么能繼續得到別人的關心和幫助呢?心理專家說：象“孔融讓梨”這種弘揚中華美德的故事永遠都不會過時。

第四,家長應擁有自已的時間和空間舒緩壓力，調節情緒。因為孩子占去了我們太多的時間和精力，因為有了這樣一個孩子，我們社交圈子也沒有了，朋友來往也少了，興趣、愛好都改變了，特別是辭職在家教育孩子的家長，眼里除了孩子還是孩子。如果我們長期處在這種高度緊張壓抑的狀態下，身體肯定會跨，心理也會扭曲，而沒有好的身體又怎么照顧我們的孩子呢?

以上幾點介紹就是關于自閉癥的原因的敘述，希望對大家有一定幫助，我們沒有辦法預知自閉癥的出現，也沒有辦法很好地預防自閉癥，只有在發現后及時的治療，盡可能的早日恢復健康。患者的身心健康對于其家人朋友而言都是非常重要的，只有早日康復，才有可能過上幸福的生活。