在孩子的身邊自閉癥疾病是泛濫的，而且它的出現將會給孩子帶來十分嚴重的危害，讓患兒的身心方面受到了較為嚴重的傷害，我們要將自閉癥重視起來，認真了解一些自閉癥的治療方法，接下來為朋友們介紹一下相關的治療措施有哪些呢。

自閉癥的治療辦法：

一、藥物治療，藥物對孤獨癥的核心人際互動和溝通障礙缺乏顯著療效，但對部分合并的行為問題則有效。高單位維生素療法，尤其是維生素B6和DMG等營養補充劑，雖然盛極一時，但是缺乏多中心的對照研究證明其對孤獨癥核心癥狀的療效。

二、行為及教育治療TEACCH結構教學法，特點是根據孤獨癥的核心癥狀及相關特征，安排課程。經過TEACCH訓練的孤獨癥患兒雖然不一定有好的語言功能，但在社會適應和工作適應方面非常好。ABA訓練，特點是不接受核心癥狀的限制，應用行為矯正的原理，有計劃地密集訓練。廣泛使用增強原理，迎戰孤獨癥患兒缺乏動機的現象。全面使用行為分析的技術，將兒童要學習的行為從低階到高階逐步地教導。在教每一個行為時，都使用回合試驗教學法。在不同情景下都反復進行一致的教學。回合試驗教學法很適合孤獨癥兒童的訓練，因為他們通常對他人的語言沒有反應，不能夠理解他人的意向，不能夠像其他正常兒童或精神發育遲滯兒童可以通過細致的講解達到習得新技能的目的，因此他們需要更多的是反復練習。

自閉癥孩子的核心障礙是社會交往障礙、缺乏交流性語言，引導他們如何用語言與人進行溝通和交往是家長進行日常訓練的重點，輕松的游戲活動可以幫助自閉癥兒童學習如何與人相處、團結合作，進而使孩子社交、語言及感知能力得到進一步提高。

自閉癥的病因：

遺傳因素：部分患兒與遺傳因素有關，遺傳因素對孤單癥的作用已趨于明確，患本病的兒童同胞中有2%-6%患本病，單卵雙生子同病率高達36%。家庭因素：父母是專業技術人員，受過高等教育，比較聰明，但做事刻板，并有強逼傾向，對孩子冷淡和頑固，家庭缺乏暖和。腦器質性損害：如產傷、宮內窒息、感染、中毒等，15%-50%的患兒伴癲癇發作、腦電圖異常、腦CT、磁共振有非特異性改變。有的伴有神經系統體征、軀體畸形等。先天性風疹病毒感染、巨細胞病毒感染均可能與自閉癥發病有關。

環境因素：早年生活環境中缺乏豐富和適當的刺激，沒有教以社會行為。或長期處在單調環境中的兒童，會用反復動作來進行自我刺激，對外界環境就不發生愛好。有關研究，推測存在自閉癥遺傳易感性的兒童，在諸如感染、宮內或圍產期損傷等環境有害因素影響下(第二次打擊學說)，神經系統發育異常，從而導致自嬰兒時期開始，在感、知覺以及認知加工等神經系統高級功能有異于正常發育兒童，表現為自閉癥。

我們認識相關的介紹之后，特別清楚的了解到了能治療自閉癥的措施是什么了，自閉癥疾病影響了較多的患兒，讓孩子形成了非常嚴重的心理障礙，因此我們要重視自閉癥的出現，深入的了解以上的這些治療措施才行。