有很多的孩子在小的時候都會患有兒童多動癥這種疾病，這種疾病發(fā)生以后，往往孩子會控制不住自己的行為，這里有很多的家長朋友們十分的煩惱，目前對于這種疾病的治療方法，也有很多，下面小編就給大家介紹一些。多動癥兒童的治療治療方法有哪些?

1.放松訓練，用這一方法來治療兒童的多動行為是近年來的一種新嘗試，效果頗佳。由于多動癥患兒的身體各部位總是長時間處于緊張狀態(tài)，如果能讓他們的肌肉放松下 來，多動現(xiàn)象就會有所好轉。放松訓練可采用一般的放松法，或使用在有關醫(yī)生指導下的生物反饋法。訓練時間要集中，可以一連幾天，從早上一直訓練到晚上，其 間除了患兒吃飯、休息外，其余時間都按計劃進行訓練。在施行放松訓練時，每小時放松15分鐘，患兒一達到放松要求就給予物質獎勵。其余45分鐘可安排患兒 感興趣的游戲，但一到放松時間就必須結束游戲。

2.支持療法，這一療法單獨使用效果并不明顯，主要是與其他治療相結合，用來幫助患兒解脫受挫折以后的情緒抑郁和由學習困難而導致的自尊心不足。在實施過程中，父母和教師要對患兒進行鼓勵，幫助他們樹立信心，一旦病情有所好轉，就給予獎勵。要求適當。一開始對患兒的要求不能與一般孩子一樣，只能要求將他們的行動控制在一定范圍內，隨后再慢慢提高要求。做到生活規(guī)律化。家長、教師督促患兒遵守作息制度。在兒童吃飯、做作業(yè)時，家長要控制環(huán)境，不要主動去分散他們的注意，以培養(yǎng)患兒一心不二用的好習慣。明確疾病性質。克服對患兒粗暴、冷淡、歧視的態(tài)度，做到相互協(xié)作，耐心而有計劃地進行教育。

3.社交技能訓練，多動癥兒童常常動作過多，行為沖動，情緒不穩(wěn)，好插嘴和招惹別人，因此難以與同學和父母建立良好的關系。社交技能訓練是多動癥治療方法之一，側重于培養(yǎng)兒童以下方面的能力：了解自身特點;學會傾聽和表達;培養(yǎng)良好的人際溝通能力;認識情緒，學會緩解壓力;理解支持他人;學會換位思考;解決問題的步驟;避免攻擊性言行以及培養(yǎng)自律能力等。同時，在訓練的過程中，運用行為治療的理論和方法，通過集體心理治療矯正不良行為，倡導健康行為，從而提高患兒的社會競爭力，減少挫敗感和情緒不適。社交技能訓練以6-10人小組的形式進行，訓練方式活潑多樣，以孩子參與為主，包括角色扮演、小品、游戲、討論等。

綜上所述，是關于兒童多動癥治療方面的介紹，這些知識大家要認真的學習，如果發(fā)現(xiàn)自己的孩子在日常的生活當中出現(xiàn)了兒童多動癥的表現(xiàn)，一定要去醫(yī)院確診。另外多和孩子多溝通，要多給孩子心理上的輔導，也要做好孩子的日常生活飲食習慣。