小兒腦癱怎樣進(jìn)行護(hù)理
日常生活中較多的新生寶寶出現(xiàn)了腦癱的癥狀，從而會(huì)讓他們的腦部方面受到了巨大的傷害，而且病死率相當(dāng)?shù)母撸哉f(shuō)各位寶媽需要警惕此病的出現(xiàn)，還要多認(rèn)識(shí)一些康復(fù)護(hù)理措施，接下來(lái)帶朋友們了解一下相關(guān)的護(hù)理辦法有哪些。
腦癱嬰兒在各方面的發(fā)育都比同齡正常兒童差。如：全身發(fā)軟、無(wú)力或四肢發(fā)緊;易驚、角弓反張，少動(dòng)或過(guò)多地亂動(dòng);喂奶時(shí)出現(xiàn)吸吮無(wú)力、吞咽困難或經(jīng)常嗆、噎、吐奶;嬰兒的嘴不能很好閉合，哭聲微弱或發(fā)出陣陣尖叫，這也是小兒腦癱的護(hù)理之一。異常的動(dòng)作或姿勢(shì)，這是小兒腦癱的護(hù)理。如：流口水、顫抖;在學(xué)站時(shí)，兩腿并攏肢體運(yùn)動(dòng)不協(xié)調(diào)，不對(duì)稱，頭不能保持正立位置等，這些都是腦癱兒童常見(jiàn)的異常動(dòng)作或姿勢(shì)。
要注意室內(nèi)的環(huán)境：腦癱患者的室內(nèi)要保持空氣新鮮，通風(fēng)良好，并且要有充足的陽(yáng)光，適宜的溫度才行。定期用紫外線照射消毒，保證腦癱患者室內(nèi)的清潔衛(wèi)生。腦癱患者要注意安全：腦癱患者因發(fā)育遲緩，行動(dòng)不便，運(yùn)動(dòng)能力弱于常人。所以應(yīng)該要有專(zhuān)人進(jìn)行保護(hù)。要時(shí)刻注意安全，以免造成意外傷害。腦癱的飲食護(hù)理：需供給高蛋白、高熱量及富有維生素的食物。對(duì)獨(dú)立進(jìn)食困難的患者應(yīng)進(jìn)行飲食訓(xùn)練，喂食時(shí)應(yīng)保持患者頭處于中線位，患者頭后仰進(jìn)食可致異物吸入。
要弄好腦癱患者的清潔衛(wèi)生：主要有定期洗浴，并及時(shí)更換衣服、床單、被褥等。腦癱日常護(hù)理對(duì)清潔要求格外嚴(yán)格，尤其是家人們不容忽視。腦癱患者要加強(qiáng)身體鍛煉：身體的強(qiáng)度和靈活度是人們體現(xiàn)健康的一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，所以對(duì)腦癱患者進(jìn)行一些適當(dāng)?shù)纳眢w鍛煉有助于其發(fā)展自理能力，使得家人的身心得到適當(dāng)?shù)姆潘伞Ｐ耗X癱的護(hù)理就是要了解小兒腦癱兒童的心態(tài)。小兒腦癱兒童有情感方面的需要，有愛(ài)與被愛(ài)的需要;也有成就感的需要，希望得到表?yè)P(yáng)、獎(jiǎng)勵(lì)有安全感的需要;有自尊感和被人尊重的需要以及有獨(dú)立性及獨(dú)立解決問(wèn)題的需要，家長(zhǎng)要掌握正確情感溝通方法。
小兒腦癱的護(hù)理就是要敢于糾正小兒腦癱患者的不良行為。對(duì)不良行為，要仔細(xì)觀察，分析原因。如果夸獎(jiǎng)了不良行為，他就重復(fù)做這種事。但也不要懲罰他，通常使用的辦法是予以漠視，可使他異常行為逐漸消失。老師或父母的指責(zé)、批評(píng)、說(shuō)教有時(shí)會(huì)使這類(lèi)行為強(qiáng)化。隨時(shí)間推移，不良行為就會(huì)逐漸減少，加之教育與其他行為矯正措施，即可消除。小兒腦癱的護(hù)理就是要加強(qiáng)對(duì)小兒腦癱兒童的教育。家長(zhǎng)要克服只知“養(yǎng)”，忽視“教”的片面做法，不要認(rèn)為孩子有殘疾，怕孩子受委屈，要抓緊小兒的運(yùn)動(dòng)、智力、語(yǔ)言、交流的訓(xùn)練，使孩子擴(kuò)大活動(dòng)和認(rèn)識(shí)范圍，發(fā)展獨(dú)立性，心理上就會(huì)趨于正常發(fā)展。
好了，通過(guò)這些知識(shí)，大家應(yīng)當(dāng)認(rèn)識(shí)了小兒腦癱的康復(fù)護(hù)理辦法是什么了，腦癱的病因十分復(fù)雜，該病的出現(xiàn)將會(huì)影響較多孩子腦部方面的健康，會(huì)給孩子的發(fā)育帶來(lái)影響，為此我們要深入了解腦癱的知識(shí)，重視相關(guān)的護(hù)理工作。