自閉癥這種疾病主要還是精神上的一種疾病，針對于這種疾病來講在臨床上沒有很好的治療方式，只有說是不斷地和孩子進行心理和精神上的溝通和治療，現在有很多專業學校，這些學校是專門為身體有缺陷的孩子準備的，針對于兒童自閉癥這種疾病來講，一定要早期發現，早期治療，針對于治療上專家給出以下的建議：

心理學研究發現，孤獨癥的實質的損害是認知障礙，表現在早期的分享性注意和扮演行為上。分享性注意是指與他人共同分享對某種事物的興趣，當孤獨癥面對一種物品時不是與他人分享興趣，而是要得到它，這種障礙是孤獨癥的早期癥狀之一。就象在前面第一部分中講到的那樣，不會進行扮演性游戲也是孤獨癥的早期表現之一。如果能發現早期癥狀，進行早期診斷、早期治療無疑會對預后產生積極而有效的影響。

1、 大多數孤獨癥兒童缺乏眼光對視，叫其名字好似沒聽見，無何反應。我們可以將小孩放在大人腿上，大人坐在椅子上，使孩子和大人面對面，然后大人可以在自己的面部戴上不同的面具，以引起孩子的注意，開始可以是瞬間的對視，只要孩子去注視你，就給予食物的強化，這樣不斷刺激，以使孩子注視你的時間從開始的幾秒鐘延長至幾分鐘，增強孩子與你眼光對視的時間，以給接下來的對視訓練打下基礎。

2 、鈴兒響叮當：可以準備幾個彩色的氫氣球，在每個氫氣球的下面拴上小鈴鐺，把其中一個氫氣球用彩色絲線系著，拴在孩子的手腕上或腳腕上，媽媽輕輕碰下氣球，氣球就會左右擺動，引起鈴鐺叮叮當當想，彩色氣球的視覺刺激和鈴鐺的聽覺刺激都可以引起寶寶的注意，這樣寶寶就會注視氣球，并且高興地手舞足蹈，寶寶的手和腳動一動氣球就會隨之飄動，會使寶寶感到新鮮和愉快，不斷發出高興的笑聲叫聲。

早期或在確診為孤獨癥之前已有較好的語言或言語功能者預后較好。盡管疾病本身使他們發展語言的潛能受到限制，但他畢竟是具有這種潛能或基礎，使用藥物效果比較好。

通過專家對于訓練治療自閉癥這種疾病的的相關闡述，我們相信大家對此有所了解了，我們可以運用專家提及的例子去給患者治療，希望對大家有所幫助，我們知道因為自閉癥是一種可以影響到孩子一生的疾病，為此早日治療最好了。