提到弱視疾病，相信各位家長(zhǎng)并不陌生，會(huì)有很多的兒童出現(xiàn)此病的癥狀，為此給患兒眼部方面的健康帶來了傷害，因此我們要警惕弱視的發(fā)生，而且還應(yīng)當(dāng)多了解一些關(guān)于弱視的病因，帶大家來認(rèn)識(shí)一下形成弱視的病因有哪些呢。

　　弱視的病因：

　　一、形覺剝奪性弱視：在嬰幼兒期由于眼屈光間質(zhì)混濁(先天性或外傷性白內(nèi)障、角膜渾濁)、完全性眼瞼下垂、醫(yī)源性眼瞼縫合以及為治療外眼病長(zhǎng)期不加選擇地遮蓋患眼或因治療弱視遮蓋主眼均可引起弱視。這種因?yàn)檫M(jìn)入眼球的光刺激不夠充分，剝奪了黃斑接受正常光刺激的機(jī)會(huì)，產(chǎn)生視覺障礙而形成的弱視，稱為剝奪性弱視，又稱為形覺剝奪性弱視。這一型弱視較臨床其它類型更為嚴(yán)重。

　　二、斜視性弱視：正常雙眼視軸平行，維持雙眼黃斑中心注視，這樣才能產(chǎn)生雙眼單視功能。斜視發(fā)生后兩眼視軸不平行，同一物體的物像不能同時(shí)落在兩眼視網(wǎng)膜對(duì)應(yīng)點(diǎn)上。視網(wǎng)膜上的兩個(gè)物像將引起復(fù)視和視覺混淆。此時(shí)腦皮層主動(dòng)抑制由斜視眼的視覺沖動(dòng)，該眼黃斑部功能長(zhǎng)期被抑制就形成了弱視。

　　三、屈光參差性弱視：屈光參差(兩眼屈光不正不等)為兒童視覺剝奪的常見原因。由于屈光參差太大，同一物體在兩眼網(wǎng)膜形成的物像清晰度不等，致使雙眼物像不易或不能融合，視皮層中樞只能抑制來自屈光不正較大眼球的物像，日久進(jìn)發(fā)生弱視。

　　四、屈光不正性弱視：屈光不正性弱視多為雙側(cè)性，發(fā)生在沒有戴過矯正眼鏡的高度屈光不正患者，尤其多見于高度遠(yuǎn)視性屈光不正。這種弱視因雙眼視力相差不多，沒有雙眼物像融合障礙，故多不引起腦中樞功能抑制，所以在配戴合適眼鏡后，視力自能逐漸提高，無需特殊治療，但為時(shí)較久。平時(shí)大家需要注意弱視的出現(xiàn)，而且要注意調(diào)理方法，要注意眼睛的保健，并且在日常生活當(dāng)中也要注意護(hù)理方式，全面地進(jìn)行自我調(diào)理，并且也要注意一些癥狀表現(xiàn)，及時(shí)進(jìn)行治療，這樣才能避免造成更多的危害，希望大家注意身體的調(diào)養(yǎng)。

　　兒童弱視治療誤區(qū)

　　1、很多家長(zhǎng)病不希望自己的孩子過早戴眼鏡，但是弱視是一種視覺神經(jīng)的發(fā)育不良，人的視覺神經(jīng)發(fā)育關(guān)鍵期是3～5歲，這就決定了弱視治療要越早越好!從理 論治療上講，8歲兒童的視力及各種視覺功能可以達(dá)到成人水平，而在臨床上用視力表檢查，常發(fā)現(xiàn)3歲以上兒童就基本可以達(dá)到正常，也就是說3歲以上兒童如果 發(fā)現(xiàn)有屈光不正并影響視力，就應(yīng)當(dāng)及早驗(yàn)光配鏡、進(jìn)行治療，切勿因?yàn)榧议L(zhǎng)的誤解，貽誤了孩子的最佳矯治時(shí)機(jī)。

　　2、家長(zhǎng)認(rèn)為孩子在平常不用戴眼鏡，只在學(xué)習(xí)看書是戴。其實(shí)對(duì)于弱視兒童而言，配好的眼鏡要一直戴著，戴鏡本身就是一種治療，摘摘戴戴反而會(huì)影響 治療效果。有些家長(zhǎng)擅自鼓勵(lì)孩子在做訓(xùn)練時(shí)少戴甚至不戴眼鏡，半年后復(fù)診，發(fā)現(xiàn)視力無明顯提高，經(jīng)追問才查明問題原因就在于此，白白浪費(fèi)了寶貴的半年治療 時(shí)機(jī)，也讓醫(yī)生深感遺憾。

　　3、孩子視力恢復(fù)正常后，家長(zhǎng)就馬上停止戴眼鏡和訓(xùn)練治療。弱視臨床治愈的標(biāo)準(zhǔn)是雙眼視力均達(dá)0。9以上、具備良好的雙眼視覺和立體視覺功能、隨 訪3年無回退者。要同時(shí)具備以上3點(diǎn)才可以算作弱視臨床治愈。很多家長(zhǎng)甚至一些非專業(yè)醫(yī)生在孩子視力提高到正常水平后，沒有加做雙眼視和立體視功能訓(xùn)練， 就過早停止了治療，可謂功虧一簣。

　　當(dāng)我們看了這些內(nèi)容后，應(yīng)當(dāng)清楚的認(rèn)識(shí)到了弱視的起因是什么了，很多的原因可以誘發(fā)弱視的出現(xiàn)，影響了較多患兒眼睛的健康，因此我們要多了解一些關(guān)于弱視的知識(shí)，深入了解相關(guān)的誘發(fā)病因，積極的進(jìn)行弱視的預(yù)防才可以。