生活當(dāng)中兒童弱視是十分復(fù)雜的，并且具有極強(qiáng)的危害性，越來(lái)越多的兒童出現(xiàn)了弱視的癥狀，提醒家長(zhǎng)朋友們此病的到來(lái)是要及早進(jìn)行治療的，因此大家要正確的了解一些治療弱視的辦法，那么治療兒童弱視的方法會(huì)是什么呢。

一、紅色濾光片療法治療弱視：由于典斑區(qū)錐狀細(xì)胞對(duì)紅光較敏感，因此在弱視眼鏡上加一紅色濾光膠片(波長(zhǎng)620～760mm)，同時(shí)遮蓋主導(dǎo)眼，能促使旁中心注視轉(zhuǎn)變?yōu)橹行陌甲⒁�，�?dāng)注視性質(zhì)轉(zhuǎn)變后，可取消紅膠片，繼續(xù)用傳統(tǒng)遮蓋法治療。

二、旁中心注視弱視的治療：各家意見不同，有些學(xué)者主張仍用主導(dǎo)眼遮蓋法，認(rèn)為弱視眼經(jīng)強(qiáng)迫作注視眼后能自動(dòng)改變旁中心注視為中心注視，并增進(jìn)視力。亦有學(xué)者主張手術(shù)前宜先使旁中心注視轉(zhuǎn)變?yōu)橹行淖⒁暋２拍茉谛g(shù)后保持正視位，采用的方法有：

1、增視療法：采用有閃光裝置的后像鏡，以強(qiáng)光束照射黃斑以外的視網(wǎng)膜(假黃斑)，閃光刺激前以鏡中直徑為3度 或5度的黑色圓點(diǎn)遮住黃斑區(qū)，不使黃斑受強(qiáng)光照射，然后囑病人看白色屏幕上黑色“+”的中心點(diǎn)，待產(chǎn)生負(fù)后像，即見一照亮的中心被一暗圈圍繞著，借以訓(xùn)練 正常黃斑注視功能，經(jīng)多次治療后，將旁中心注視轉(zhuǎn)變?yōu)橹行陌甲⒁暎�以達(dá)到增視的目的。治療期間弱視眼必須遮蓋，直到中心凹注視重新建立，待視力增至 0.6～0.7時(shí)，可用同視機(jī)進(jìn)行雙眼視訓(xùn)練或手術(shù)矯正眼位后進(jìn)行訓(xùn)練。

2、光柵刺激療法：不同空間頻率的黑白條紋或手術(shù)矯正眼位后進(jìn)行訓(xùn)練。刺激治療機(jī)，最容易使視覺神經(jīng)軸突得到活化。刺激治療機(jī)有一個(gè)旋轉(zhuǎn)的光柵，上方置一塊透明圖案板，讓患兒遮閉健眼在描繪趣味圖案的過程中接受背景潛在的光柵刺激，使視興奮，達(dá)到治療效果，治療后不必遮蓋健眼。

三、中心注視性弱視的治療：傳統(tǒng)治療弱視通常在矯正屈光的前提下采用遮蓋健眼的遮蓋法(conventional occ-iusion)，強(qiáng)迫弱視眼注視，并結(jié)合精細(xì)目力作業(yè)如：在家做些描圖、穿針、穿珠子等訓(xùn)練，以促進(jìn)視力提高。而隨著技術(shù)的進(jìn)步通常采用多媒體網(wǎng)絡(luò)視覺訓(xùn)練。

要有耐心、恒心、信心，不可操之過急。弱視的治療過程是緩慢的，視力的提高也是循序漸進(jìn)的，其療程短則1～2年，長(zhǎng)到7～8年。有的家長(zhǎng)性子急，很想在幾個(gè)月內(nèi)就把弱視矯正。有時(shí)一些家長(zhǎng)見短期內(nèi)未見效就不耐煩了，放松了對(duì)孩子的指導(dǎo)與引導(dǎo)，聽之任之耽誤了孩子的治療。這主要是不了解視功能發(fā)育是個(gè)緩慢的過程。耐心勸導(dǎo)孩子堅(jiān)持戴鏡。除洗澡或睡覺外，須堅(jiān)持戴鏡，尤其是遮蓋健眼時(shí)更顯重要。引導(dǎo)孩子看近處物體時(shí)一定要戴鏡，尤其是繪圖、寫字、做手工等精細(xì)動(dòng)作時(shí)。開始戴鏡時(shí)，小孩可能會(huì)不習(xí)慣，怕小朋友笑話，會(huì)嫌難看，家長(zhǎng)要耐心講道理，多引導(dǎo)、多表?yè)P(yáng)、多鼓勵(lì)，不要隨意訓(xùn)斥。還可以帶孩子一起去選一副滿意的鏡框，鏡腿用松緊帶連好，以防眼鏡滑脫打碎，要?jiǎng)裾f(shuō)孩子盡量不要打鬧，注意保護(hù)眼鏡。

以上的知識(shí)讓朋友們了解到了兒童弱視疾病的治療辦法是什么了，弱視帶來(lái)的危害是非常嚴(yán)重的，因此家長(zhǎng)朋友們必須要正確的了解弱視的知識(shí)，自己的孩子在發(fā)病后那么疾病的治療是要及時(shí)的，并且對(duì)于患兒的眼部護(hù)理也要加強(qiáng)起來(lái)。