學(xué)習(xí)性與健康知識(shí) 從學(xué)生抓起
“對(duì)艾滋病的無(wú)知比艾滋病本身更可怕”,據(jù)北京大學(xué)兒童青少年衛(wèi)生研究所專家對(duì)北京4所中學(xué)2062名學(xué)生進(jìn)行的問(wèn)卷調(diào)查顯示,北京相當(dāng)部分的學(xué)生仍缺少預(yù)防艾滋病的基本知識(shí),學(xué)校、社區(qū)和家庭應(yīng)該盡早在中學(xué)生中開(kāi)展預(yù)防艾滋病的教育。
專家的結(jié)論是:中學(xué)男生預(yù)防艾滋病的知識(shí)略好于女生,在預(yù)防艾滋病的問(wèn)題上,學(xué)生與家長(zhǎng)交流不夠,特別是在涉及青春期性教育的話題上,家長(zhǎng)寧可將孩子交給“電視”,也不愿與孩子面對(duì)面交流看法。
在被調(diào)查的家長(zhǎng)中,絕大多數(shù)家長(zhǎng)贊成在初中或者高中開(kāi)展預(yù)防艾滋病和性健康教育,認(rèn)為這些知識(shí)“由學(xué)校教育”比較合適,其次是展覽,接下來(lái)是書(shū)籍、報(bào)刊、雜志和電視,認(rèn)為應(yīng)該由“家長(zhǎng)教育”的比例最低,很少家長(zhǎng)與孩子談?wù)撨^(guò)有關(guān)艾滋病和性病方面的問(wèn)題。有關(guān)“正確使用避孕套,能減少感染艾滋病和性病的危險(xiǎn)”的知識(shí),有將近40%的家長(zhǎng)贊成在大學(xué)講,30%的家長(zhǎng)贊成在高中講,15%的家長(zhǎng)贊成在初中講,另外15%的家長(zhǎng)認(rèn)為學(xué)校絕對(duì)不能講“使用避孕套的知識(shí)”。
調(diào)查顯示,80%的學(xué)生知道艾滋病病毒可通過(guò)共用針頭或注射器、血液、異性間性交等途徑傳播,而日常生活中的擁抱、握手、同班上課等活動(dòng)并不傳播艾滋病毒。學(xué)生的預(yù)防艾滋病知識(shí)和性健康知識(shí)主要來(lái)自大眾傳媒。80%的學(xué)生想了解預(yù)防艾滋病知識(shí)、性病知識(shí)、毒品的危害和藥物濫用基本知識(shí)以及健康生活技能知識(shí)。有51.5%的學(xué)生回答想了解避孕套及其他避孕方法。男生想了解這一知識(shí)的比例明顯多于女生。
-
如何正確的預(yù)防艾滋病關(guān)于正確預(yù)防艾滋病的方法也是每個(gè)人們都想要了解的,因?yàn)榇蠹以谏钪兄挥蟹e極正確的做好預(yù)防工作才會(huì)減少患上艾滋病,幫助更多
-
如何正確預(yù)防艾滋病如何正確預(yù)防艾滋病呢?相信這個(gè)問(wèn)題在生活也是很多人們都比較關(guān)注的,因?yàn)榇蠹以谏钪兄挥姓_的做好預(yù)防工作,才會(huì)減少艾滋病
-
哪樣做可有效預(yù)防艾滋病生活中很多人們對(duì)于預(yù)防艾滋病的常識(shí)都是比較關(guān)注的,因?yàn)榘滩≡谖覀兩钪邪l(fā)病率是比較高的,我們只有積極在生活中做好預(yù)防工
-
該如何做才能預(yù)防艾滋病在我們的日常生活當(dāng)中,可能會(huì)有不少的朋友們都因?yàn)榘滩〉某霈F(xiàn),而受到了嚴(yán)重的傷害,艾滋病在我們的臨床上可以說(shuō)是一種非常普
-
艾滋病的預(yù)防方法是什么艾滋病的預(yù)防方法是什么?艾滋病是一種傳染性疾病,可以通過(guò)性接觸、血液、母嬰的途徑來(lái)進(jìn)行傳播,對(duì)于艾滋病的預(yù)防,我們可以從