小兒腦癱是由于很多因素引起的，尤其是孕婦一定要做好孕期的各項檢查，避免小兒腦癱的出現，小兒腦癱會使孩子出現發育遲緩，智力低下的癥狀，甚至身體逐漸畸形，因此，針對這些不同的癥狀表現，我們要及時的選擇合適的治療方法，才能使孩子早日康復，下面給大家具體了解一下，小兒腦癱的治療方法有哪些？

1、小孩患上腦癱，如果癥狀是小兒腦癱伴肢體畸形，那么就最適合手術治療了。神經狀態及智力情況患兒應智力良好，智商尚可，有治療欲望，并能在手術后配合康復治療。肢體固定畸形影響康復訓練情況：術前經過正規康復訓練治療，且有一定療效，但有手法難以矯正的畸形影響運動功能改善者，宜施術矯正該畸形。這些都是小兒腦癱的手術治療原則。

2、小孩患上腦癱，可以進行手術治療，但是也不是什么手術都可以的，小兒腦癱的手術治療原則包括上肢施術原則：上肢運動功能比較復雜，且多精細動作，對治療效果的要求較高，希望恢復手的精細運動功能。因此矯正上肢的畸形和恢復手的隨意運動功能，難度較大。下肢多關節畸形的處理原則：對于下肢髖、膝、踝等多個關節畸形的患兒。各關節畸形不宜同時矯正。精確測定痙攣肌和拮抗肌肌力：手術前應測定好造成痙攣畸形的肌肉與其拮抗肌的肌力情況，做出正確地判斷并設計出準確的手術方案。

3、如果家長或醫生發現患兒有強烈的髖內收，并且還有髖關節脫位傾向的情況，宜早期施行髖內側軟組織松解手術，調整肌力的平衡，以防止髖關節脫位的發生。小兒腦癱的手術治療原則因解決重癥患兒的生活護理困難：重癥小兒腦癱兒因肢體畸形或姿勢異常無法克服，嚴重影響日常生活。護理上極度困難者，應實施手術矯形，以適應護理和生活的需要。手術后配合康復訓練：腦性癱瘓與其它骨科疾患有很大不同，手術后的結局也有很大差異。那種認為手術出色完成即大功告成的觀點是錯誤的，許多患兒術后畸形復發即是一個很好的說明。為防止術后復發，提高治療效果，手術后必須進行康復訓練和配用矯形器。

小兒腦癱康復訓練如何評定呢?

1 .頭部控制的形成：增加的嬰兒發展社會研究所是從事其他活動的重要前提。孩子們可以保持頭的兩側形成過程中，使得頭部可以穩定地保持在垂直的中立位置。大部分時間坐在頭用來保持正確的姿勢，當孩子能軀干向前傾斜兩側，他學會控制頭部，保持頭部穩定。

2 .上肢及手功能訓練：最好在一個穩定的姿勢，專注于上肢痙攣的腦癱患兒正確的模式。孩子們可以獨自抓住了胳膊肘，手拿著孩子的手手中的外面，意識會發生在他的胳膊。承擔外旋和肘伸直，掌心向上。鼓勵孩子得到他的胸前，用雙手手指彈把握各種形狀，不同顏色的玩具。

3 .下肢運動：在健身房鏡子前赤腳行走，或走在地面上運行b下蹲運動，跳躍運動，運動單腿站立，屈膝運動，兩條平行線背伸C的運動。上的光束的步行運動。某些類型的患者需要協助或家庭提供更低的鍛煉支撐構件; 。 e流口水吞咽，每天一百倍鍛煉，語言障礙在最簡單的語句開始鍛煉說話，特別要注意與嘈雜的音樂在歌唱練習，唱腦癱運動“病人確實能提高學習語言和智力。

4.多吃培訓：應該鼓勵孩子獨立用餐房間，這是提高孩子不熟練和手上非常有用的 - 手臂的運動能力。好的兒童吞下，吃的坐姿最好的培訓;握手可憐的孩子，你可以使用輔助器具進食。

5. 是帶材的形成：本次培訓是為了使孩子逐漸不穿自己的衣服，以改善生活。用語言來引導家長，小兒腦癱，因為反饋是緩慢的，大量的時間來證明父母在訓練時使用舌頭的刺激效果非常顯而易見的，并且語言，智力可以得到改善。

6.平衡和協調演練：平衡與協調是這項運動的穩定性。可利用平衡板，球，滾筒等設備進行培訓。通過訓練孩子調整姿勢可以有助于提高反應能力和控制頭，頸，軀干和平衡和協調的能力。

7.運動療法：具體培訓內容包括：頭控制，對于電梯，電梯的訓練，坐在訓練，右膝和高爬，站和培訓，培訓支持步行訓練，實際訓練和步行。也包括不正常的姿勢在小兒腦癱及功能訓練和手形態的修正控制。

8.康復語言：言語治療，不僅為那些誰擁有孩子的濁音治療語言障礙，而且要幫助孩子無法用語言來溝通，建立一種代償通信。講話的基礎上訓練的常用方法的嚴格評。

我們都知道孩子是我們手心里的寶，是一個家庭的希望，然而小兒腦癱的出現，像是一顆炸彈摧毀了這個家庭，因此當出現小兒腦癱時，一定要及時的進行治療，除此之外，還要幫助患兒做好康復訓練，促使患者早日康復。