據(jù)調(diào)查顯示最近幾年來腦積水疾病的患者是越來越多，而且這個(gè)疾病給患者帶去的傷害是非常大的需要及時(shí)做好治療，但是我們專家表示腦積水不單單依靠治療，而且需要日常的康復(fù)訓(xùn)練。那么日常該做好哪些康復(fù)訓(xùn)練呢?我們一起去了解一下吧。

(1)運(yùn)動(dòng)障礙的康復(fù)訓(xùn)練

外傷后、顱內(nèi)感染或出血后腦積水患者多有運(yùn)動(dòng)障礙，其康復(fù)訓(xùn)練可分以下二期進(jìn)行：

第一期：即早期康復(fù)，成年特別是外傷后、顱內(nèi)感染后、顱內(nèi)出血后腦積水病人， 早期康復(fù)的目的在于預(yù)防并發(fā)癥，減少后遺癥，促進(jìn)運(yùn)動(dòng)功能恢復(fù)，預(yù)防關(guān)節(jié)攣縮與肢體畸形。

第二期：是不完全癱瘓時(shí)進(jìn)行的康復(fù)。在此期的恢復(fù)過程中，要注意糾正癱瘓肢體主要的功能缺陷，即平衡功能喪失，感覺喪失，肌痙攣，精確動(dòng)作能力喪失。主要進(jìn)行主動(dòng)運(yùn)動(dòng)和關(guān)節(jié)活動(dòng)度的訓(xùn)練。

(2)語言障礙的康復(fù)

運(yùn)動(dòng)性失語的康復(fù)：對(duì)運(yùn)動(dòng)性失語患者要進(jìn)行言語肌肉運(yùn)動(dòng)功能的訓(xùn)練，包括舌肌、面肌、軟腭和聲帶的運(yùn)動(dòng)練習(xí)，模仿發(fā)音的練習(xí)，如讓患者發(fā)“阿、依、嗚”等音，再學(xué)說常用的、最熟悉的單字，然后讓患者學(xué)雙音詞、短語、短句及長句話。

(3)記憶康復(fù)的訓(xùn)練

根據(jù)患者的病情及文化程度，寫出關(guān)鍵詞或短語，以引起患者聯(lián)想、加強(qiáng)記憶，最簡單方法是在房間內(nèi)貼上幾個(gè)日常生活條幅，引起回憶，適應(yīng)生活。如病人看到“早上起床”這四個(gè)字，就會(huì)聯(lián)想到起床后要整理被褥、洗臉?biāo)⒀赖仁虑椤?/p>

(4)心理康復(fù)

腦積水病人發(fā)病后，常有精神、情緒、行為、智能等心理方面的改變，而這種心理變化，對(duì)整體康復(fù)有重要影響，因?yàn)樾睦砜祻?fù)與神經(jīng)功能康復(fù)密切相關(guān)、相互促進(jìn)。

上面四點(diǎn)內(nèi)容介紹了腦積水疾病的康復(fù)訓(xùn)練治療方法，這些康復(fù)治療方法對(duì)于患者疾病的緩解起著非常關(guān)鍵的作用，希望每個(gè)患者都不要忽視了康復(fù)訓(xùn)練，而且一定要長期堅(jiān)持才能看到更好的效果，家屬一定要有耐心給患者做好上述的康復(fù)訓(xùn)練。