腦癱一旦出現(xiàn)，對(duì)患者的身體危害大，患者會(huì)出現(xiàn)功能性障礙，會(huì)帶來很多的影響，患者應(yīng)該積極的進(jìn)行治療，同時(shí)也要注意一些訓(xùn)練方法，這樣有助于疾病的恢復(fù)，同時(shí)也要注意一些保健要點(diǎn)，那么，如何對(duì)腦癱患者進(jìn)行康復(fù)訓(xùn)練呢?

腦癱患者的康復(fù)訓(xùn)練方法

1、在對(duì)患者進(jìn)行康復(fù)訓(xùn)練時(shí)，應(yīng)先培養(yǎng)患者有一個(gè)良好的心理素質(zhì)、糾正異常的行為，幫助其增加治療疾病以及克服困難的信心，培養(yǎng)社會(huì)交往能力促進(jìn)智力發(fā)育，接受教育，學(xué)習(xí)文化，為將來參與社會(huì)活動(dòng)創(chuàng)造條件。

2、進(jìn)行頭部控制的訓(xùn)練時(shí)，首先要讓患兒學(xué)會(huì)如何抬頭，并在訓(xùn)練時(shí)扶住孩子頭部的兩側(cè)，使頭部能穩(wěn)定地保持在直立的正中位。在坐位的大部分時(shí)間，頭部習(xí)慣于保持正確的姿勢(shì)時(shí)，可使患兒軀干前傾，兩側(cè)傾斜，讓他學(xué)會(huì)頭部的控制，保持頭部穩(wěn)定。

3、爬行訓(xùn)練時(shí)家長(zhǎng)可以適當(dāng)?shù)脑诨純旱募纭⒅庖约跋ゲ拷o予適當(dāng)?shù)闹С郑�并鼓�?lì)其爬行，進(jìn)行跪位的訓(xùn)練有助于鍛煉防止的站立能力，訓(xùn)練時(shí)可先讓患兒坐在自己的腳跟上，在家長(zhǎng)支持下，將髖部伸直，并訓(xùn)練跪位平衡。

小兒腦癱是什么原因造成的?

一、出生前病因：出生前因素為最常見病因，包括遺傳和染色體疾病、先天性感染、腦發(fā)育畸形或發(fā)育不良、胎兒腦缺血缺氧致腦室周圍白質(zhì)軟化或基底節(jié)受損等。

二、圍生期病因：圍產(chǎn)因素指發(fā)生在分娩開始到生后一周內(nèi)的腦損傷，包括腦水腫、新生兒休克、腦內(nèi)出血、敗血癥或中樞神經(jīng)系統(tǒng)感染、缺血缺氧性腦病等。圍產(chǎn)因素可能是引起早產(chǎn)兒腦癱的重要原因。

三、出生后病因：出生后的中樞神經(jīng)系統(tǒng)感染、中毒、頭部外傷、嚴(yán)重缺氧、持續(xù)驚厥、顱內(nèi)出血及病因不明的急性腦病等均可造成幼兒腦癱。

四、腦癱高危因素：早產(chǎn)和宮內(nèi)發(fā)育遲緩雖然不是腦癱的直接原因，但它們是腦癱的重要的高危因素。母親宮內(nèi)炎癥或絨毛膜羊膜炎，作為一項(xiàng)潛在的危險(xiǎn)因素已經(jīng)越來越被引起重視。

五、遺傳性病因：一部分腦癱患兒有家族性遺傳病史，父母近親結(jié)婚以及在家族中出現(xiàn)過腦癱、智力障礙、或先天性畸形者，幼兒發(fā)病幾率增高。

溫馨提示：上述的分析大家已經(jīng)熟悉了吧，大家應(yīng)該合理的進(jìn)行診斷，同時(shí)也要注意一些護(hù)理要點(diǎn)，避免造成更多的傷害出現(xiàn)，患者一定要注意疾病的發(fā)展情況，同時(shí)也要注意一些緩解疾病的方法，避免孩子患有腦癱的機(jī)率，遠(yuǎn)離這種疾病的折磨。