對于腦癱這樣的疾病人們千萬不要忽視了治療和護理，因為這樣的疾病發(fā)生之后，對于孩子健康是有著很大危害性的，這樣的疾病治療起來也非常的麻煩，給家屬帶去了一定的負(fù)擔(dān)，所以希望家屬能夠幫助孩子做好下面的康復(fù)訓(xùn)練才好。

腦癱的康復(fù)訓(xùn)練方法如下：

(一)剪刀步態(tài)和訓(xùn)練

1.患兒仰臥位，采用牽拉手法被動屈曲患兒雙腿，做髖關(guān)節(jié)屈伸動作：采用搖髖法、分髖法對內(nèi)收肌群進行牽伸，降低張力，保持片刻(這一點很重要)，反復(fù)操作。

2.采用直腿加壓坐位訓(xùn)練，固定雙下肢外展位約60°(如果內(nèi)收肌張力高還可以擴大到75度，但切忌度數(shù)不可過大，正常人股角也就150--160度，小月齡兒童更小)，以牽拉痙攣的肌肉，降低肌張力，此為靜態(tài)訓(xùn)練。

3.重錘式髖關(guān)節(jié)訓(xùn)練椅，將患兒雙下肢做外展—內(nèi)收—外展的訓(xùn)練，在運動的同時達到牽拉肌肉，活動髖關(guān)節(jié)的目的，此為動態(tài)訓(xùn)練。

4.“騎馬”訓(xùn)練，(用滾桶、木馬、木椅等均可)牽拉痙攣的肌肉，降低張力，恢復(fù)功能。

5.“爬高”及“爬行”訓(xùn)練，(采用蛙式即雙腿盡量外邁)。

6.患兒扶杠側(cè)行，以其主動運動逐漸緩解痙攣，擴大關(guān)節(jié)活動范圍，達到下肢分合動作的熟練和矯正剪刀步態(tài)的目的。

7.患兒休息時雙腿間放一枕頭或其它柔軟的物體，雙腳尖盡量朝向外側(cè)，鼓勵患兒雙腿分開。

(二)緩解下肢屈膝站立、行走的訓(xùn)練

1.采用仰臥、俯臥位壓膝整足法，或直腿抬高的方法，牽拉攣縮的肌腱，緩解痙攣的肌肉。

2.站立彎腰拾物訓(xùn)練，牽拉痙攣的國繩肌群，緩解張力，同時增強腰肌力量。

3.弓箭步下壓，膝關(guān)節(jié)伸展，股四頭肌訓(xùn)練椅的應(yīng)用，提高股四頭肌肌力，拮抗痙攣的腘繩肌群，提高膝關(guān)節(jié)自主控制能力。

4.雙杠一階梯及站立挺膝訓(xùn)練，提高膝關(guān)節(jié)自主屈伸的能力，協(xié)調(diào)四肢運動功能的作用。

5.功率車，學(xué)步車訓(xùn)練，提高下肢主動運動的功能，增大關(guān)節(jié)運動范圍。

我們大家在閱讀完文章內(nèi)容的介紹之后，對于腦癱疾病的康復(fù)訓(xùn)練方法已經(jīng)有了了解,了解這些康復(fù)訓(xùn)練方法希望在以后的生活當(dāng)中出現(xiàn)腦癱疾病的時候人們能夠做好上面康復(fù)訓(xùn)練,這些康復(fù)訓(xùn)練一定要堅持做才能看到好的治療效果，愿每個腦癱患者能夠得到最大程度的康復(fù)。