孩子是家長心中的小寶貝。但是有的孩子卻智力低下，這對家庭來說無疑是個重創。現在的醫學技術也比較發達，有不少智力低下的孩子通過訓練是可以恢復正常人的生活的，但是也有重度智力低下的孩子一生都需要別人的照顧。下面就來學習一下吧：

提高生活自理能力 兒童智力低下生活自理能力差，改變這種狀況的方法是，父母不要事事包辦，也不要覺得教育孩子太麻煩而失去耐心，要把一個個生活技能分解成若干個分解動作，讓他逐步學習掌握.比如刷牙，可分解為幾個步驟：用杯子盛水--拿好牙刷--打開牙膏--擠出牙膏--刷牙，每天反覆一個步驟一個步驟地訓練,直至掌握牙的技能。

與正常的同伴交往 兒童智力低下與同伴交往會受到限制，家長應當創造條件，讓他們多和正常兒童交往玩耍，在與同伴交往中模仿學習正確的行為舉止，培養良好的情感和個性品質。家長要參與指導，讓孩子懂得分享玩人和食物，學會自控，幫助他人，發展社會適應能力。

注意感知覺與動作的發展訓練 感知覺訓練包括視，聽，觸，味，嗅等方面，可通過游戲的形式，讓兒童智力低下參與活動，使各種感知覺得到良好的刺激，并訓練四肢協調，手眼協助調能力。讓孩子玩過家家，唱歌跳舞，堆積木。多進行一些戶外活動，增強對大自然的感受力;記憶的內容不要太難，而是他們生活中熟悉的事物;要通過獎勵激發兒童智力低下的學習動機，提高學習興趣，對孩子表現出每一點進步都要及時肯定和鼓勵。

通過這篇文章，我們了解到一些關于智力低下的知識，希望能對家長和孩子有一定的幫助，另外家長還要注意孩子的日常習慣，曾增強孩子的免疫力，幫助孩子健康成長。