職場(chǎng)人的憂患意識(shí)
現(xiàn)在社會(huì)競(jìng)爭壓力大,碩士生博士生的畢業(yè)人數(shù)越來越多,專業(yè)人才也是越來越多,所以每個(gè)職場(chǎng)人士都不能安于現(xiàn)狀,應(yīng)該不斷提升自己的能力來應(yīng)對(duì)可能會(huì)隨時(shí)來臨的競(jìng)爭。
不少職場(chǎng)人士在期待假期來臨的同時(shí)也不忘記對(duì)過去工作進(jìn)行總結(jié)。不少職場(chǎng)人士在總結(jié)過去工作得失時(shí),多數(shù)人表示,通過多年努力雖然能力得到很大提升,但是創(chuàng)新能力、外語能力等則在退化。“番禺人才”李先生表示,職場(chǎng)人士應(yīng)該保持憂患意識(shí),樹立新的目標(biāo),防止自己能力的退化。
擔(dān)心能力水平下降
“工作4年了,感覺自己越來越懶了,剛開始參加工作時(shí)很有激情,感覺去年能力并沒有提高,反應(yīng)也沒有以前迅速。”在一家軟件公司工作的小黃告訴記者,感覺自從去年,自己的學(xué)習(xí)就沒有以前高了,反應(yīng)也遲鈍了許多,學(xué)習(xí)能力也明顯差了一些。小黃擔(dān)心,如果再這樣下去的話,自己肯定會(huì)被淘汰,因?yàn)檫@個(gè)行業(yè)競(jìng)爭太大了。
在一家企業(yè)做人力資源工作的張小姐說,她以前學(xué)的是英語專業(yè),但是畢業(yè)時(shí)沒找到與專業(yè)相關(guān)工作,現(xiàn)在工作上都不需要英語,前段時(shí)間和同學(xué)聚會(huì),發(fā)現(xiàn)其他人英語能力都有很大提升,而自己由于兩年沒有接觸到英語,口語能力水平急劇下降。為了鞏固和提升自己的英語水平,她決定從今年起參加口語培訓(xùn)。
部分能力在退化
記者采訪發(fā)現(xiàn),白領(lǐng)能力退化主要集中在危機(jī)意識(shí)消退、工作激情減弱、學(xué)習(xí)能力退化等。據(jù)了解,職場(chǎng)退化論是指在職場(chǎng)上經(jīng)過多年歷練,某些方面的能力得到了“進(jìn)化”,但同樣也有很多能力在不知不覺地退化的現(xiàn)象。其中還有很多是很重要的能力,比如外語能力、創(chuàng)新能力、學(xué)習(xí)能力等。
有關(guān)專家認(rèn)為,隨著時(shí)間的推移和職場(chǎng)經(jīng)歷逐漸累積,工作流程和模式慢慢形成,工作就沒了當(dāng)初的新鮮感,工作的激情就會(huì)逐漸退化。這樣的狀態(tài)很容易演變成工作倦怠、無成就感,隨之創(chuàng)造性和主動(dòng)性都會(huì)降低,進(jìn)而嚴(yán)重影響工作績效。另外,現(xiàn)代化辦公設(shè)施和通訊設(shè)備日益發(fā)達(dá),機(jī)器在很多方面可以代替人手操作。在這樣的環(huán)境下,職場(chǎng)人的動(dòng)手能力明顯減弱、退化。
主動(dòng)參加培訓(xùn)
經(jīng)過多年職場(chǎng)錘煉,職場(chǎng)人的綜合能力有所提高,但由于工作涉及的方面不同,部分能力也會(huì)在不知不覺中退化。那么,如何才能預(yù)防能力退化呢?“番禺人才”李先生表示,在一個(gè)工作環(huán)境里呆久了,工作流程和模式慢慢形成,不少人習(xí)慣安于現(xiàn)狀、工作能力漸漸減弱。因此,職場(chǎng)人不妨保持憂患意識(shí)。從長遠(yuǎn)發(fā)展來看,職場(chǎng)人要平衡好自己的工作和生活,做到張弛有度,圍繞自己的職業(yè)定位做好長、短期的職業(yè)規(guī)劃目標(biāo),不斷提升個(gè)人的綜合能力。
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