煎餅人，指力求在各個不同領(lǐng)域都至少獲得一些基本的操作知識，卻又不能精通的人。隨著網(wǎng)絡(luò)和各種信息渠道的發(fā)展，他們不再將精力專注于某一個感興趣的領(lǐng)域，而是讓自己的關(guān)注點，淺淺地散布在一個很大的范圍。個人的內(nèi)部涵養(yǎng)，慢慢被網(wǎng)絡(luò)上“快速化”閱讀、及快生活所稀釋，就像煎餅一樣薄而大。新一代的“煎餅人”就像諺語里說的“門門通，門門松”。

•為什么越來越多的人成為“煎餅人”？

調(diào)查結(jié)果顯示，54.1%的人認(rèn)為是“人們越來越浮躁，很少深入讀書思考”；53.9%的人認(rèn)為是“各種信息渠道發(fā)達(dá)，獲得答案方便快捷”；46.7%的人認(rèn)為是“應(yīng)試教育下培養(yǎng)出的學(xué)生沒有獨立和深度思考能力”；30.0%的人認(rèn)為是“虛榮心作怪，懂得多有面子”；28.8%的人認(rèn)為是“社會上專才不吃香”；20.4%的人認(rèn)為是“人們愛好龐雜”。

“煎餅人”越來越多，和網(wǎng)絡(luò)不無關(guān)系，百度和谷歌一下便知天下事，自然有些人再懶得思維。況且，當(dāng)今社會競爭激烈，很多人選擇上網(wǎng)釋放壓力，逃避現(xiàn)實，在網(wǎng)絡(luò)信息的大潮中，不少人“隨波逐流”，只關(guān)注最熱最新的消息。許多人成為“煎餅人”，還源于拜金主義帶來的社會浮躁。人們忙于逐利，很難沉下心來閱讀思考。同時，社會交往的庸俗化，商業(yè)原則對于各個領(lǐng)域的滲透，也使得人們需要更寬泛的話題來維系關(guān)系。

塔夫茨大學(xué)的心理學(xué)家瑪雅妮•沃爾夫?qū)懥艘槐尽镀蒸斔固嘏c魷魚：閱讀思維的科學(xué)與故事》，她說將“效率”和“直接”置于一切之上的新閱讀風(fēng)格，或會降低進(jìn)行深度閱讀的能力。印刷術(shù)令閱讀長且復(fù)雜的作品成為家常之事，如今的互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)下的網(wǎng)絡(luò)閱讀時，人們更像是一種純粹的信息解碼器，而人類所具有的對文字的理解力、心無旁騖地深度閱讀時所產(chǎn)生的豐富的聯(lián)想，在很大程度上都流失掉了。

•“煎餅人”越來越多會有什么影響？

越來越多的人成為“煎餅人”，絕對讓人憂慮。調(diào)查中，針對“煎餅人”增多趨勢，54.5%的人擔(dān)心“人們思維趨簡單化，社會創(chuàng)造力將減弱”；51.5%的人擔(dān)心“人們會變得越來越淺薄，不利于文化傳承”；48.7%的人擔(dān)心“會加重社會浮躁之風(fēng)”；33.1%的人擔(dān)心“人們趨于淺交往”；25.2%的人表示“會使青年人過分沉迷流行文化”。此外，也有36.3%的人認(rèn)為“煎餅人”知識面廣闊，可以快速判斷各種信息。

“煎餅人”算不算人才？在當(dāng)前這個即時信息時代，“煎餅人”這個詞很大程度上被看作是一個貶義詞。在幾秒內(nèi)獲得稀缺信息的能力可能是社會發(fā)展積極的一方面，但同時也會讓一些人不愿意深究某一個感興趣的主題。結(jié)果這一代信息過量的“煎餅人”可能會對流行文化過分沉迷，而對人類歷史的更廣泛領(lǐng)域卻鮮有興致。但是做“煎餅人”也有一個優(yōu)勢，就是在處理復(fù)雜問題時，因為知識面廣闊，可以很快地判斷各種信息而接近關(guān)鍵點，最終找出適合各方的解決方法。

“煎餅人”增多于社會真的有害嗎？從心理學(xué)的角度，我們該怎么看待“煎餅人”這一調(diào)查及其結(jié)果呢？