家長應采取積極措施應對孩子“逆反心理”
逆反心理不是一種異,F象,而是由于父輩和子輩之間價值觀不一致而產生的正常心理過程。通常,青少年獨立愿望強烈,希望別人尊重自己,希望與父母享有平等的權利,要求父母承認他們的觀點等。這些都是逆反心理產生的原因。此外,父母不當的管理方式(例如打罵、強制)也是孩子形成逆反心理另一類誘因。
作為家長應當積極地幫助孩子平穩度過逆反期,與他們一同尋找釋放逆反心理的有效方式。以下這些措施值得借鑒。
1、改掉以下不合理的觀念:①孩子不完成家庭作業,就擔心他考不上大學,找不到工作;②孩子放學沒有按時回家,就擔心孩子會結交社會上的不良少年;③看見孩子和一個異性聊天,就認為孩子一定在早戀;④發現孩子講話不尊重自己,就認為他是個不孝敬長輩的忘恩負義之人;⑤有“如果我不管孩子,他的一輩子就毀了”這樣的想法。
2、客觀看待孩子的不足:孩子不是完人,要學會接納他,包括他的缺點。父母要理解孩子成長中的困惑。對于孩子的缺點要分清主次,不要事無巨細,統統呵斥。切忌沒完沒了地說教,使用傷害自尊心、指責、諷刺和貶低的詞語。
3、協商解決問題:①提出需要解決的問題。②大家提出盡可能多的解決問題的辦法。③通過家庭成員打分、評議,找出最好的辦法。④簽訂家庭協議,鼓勵孩子去執行這個方案。⑤全家一起檢驗方案執行效果。
4、尋求外界幫助:當親子關系已經僵持到無法溝通的地步時,可以尋求別人的幫助,例如具有一定權威性且孩子信任的人。親戚、父母單位同事、社會工作者都是適合的人選。嚴重者需要專業心理醫生的幫助,必要時醫生可使用藥物治療控制沖動攻擊性行為。
作為家長應當積極地幫助孩子平穩度過逆反期,與他們一同尋找釋放逆反心理的有效方式。以下這些措施值得借鑒。
1、改掉以下不合理的觀念:①孩子不完成家庭作業,就擔心他考不上大學,找不到工作;②孩子放學沒有按時回家,就擔心孩子會結交社會上的不良少年;③看見孩子和一個異性聊天,就認為孩子一定在早戀;④發現孩子講話不尊重自己,就認為他是個不孝敬長輩的忘恩負義之人;⑤有“如果我不管孩子,他的一輩子就毀了”這樣的想法。
2、客觀看待孩子的不足:孩子不是完人,要學會接納他,包括他的缺點。父母要理解孩子成長中的困惑。對于孩子的缺點要分清主次,不要事無巨細,統統呵斥。切忌沒完沒了地說教,使用傷害自尊心、指責、諷刺和貶低的詞語。
3、協商解決問題:①提出需要解決的問題。②大家提出盡可能多的解決問題的辦法。③通過家庭成員打分、評議,找出最好的辦法。④簽訂家庭協議,鼓勵孩子去執行這個方案。⑤全家一起檢驗方案執行效果。
4、尋求外界幫助:當親子關系已經僵持到無法溝通的地步時,可以尋求別人的幫助,例如具有一定權威性且孩子信任的人。親戚、父母單位同事、社會工作者都是適合的人選。嚴重者需要專業心理醫生的幫助,必要時醫生可使用藥物治療控制沖動攻擊性行為。
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