童年期的認知發展
(一)記憶發展的主要特點
(1)有意識記超過無意識記成為記億的主要方式
(2)意義記憶在記憶活動中逐漸占主導地位:
(3)詞的抽象記憶的發展速度逐漸超過形象記憶
(二)主要記憶策略
(1)復述;
(2)組織,包括歸類和系列化。
(三)思維的基本特點
按照皮亞杰助理論,童年期的思維處于具體運算階段,其基本特征是邏輯思維迅速發展以形象邏輯思維為主,在發展過程中完成從形象邏輯思維向抽象的思維的過渡。具體來說
(1)經歷一個思維發展的質變過程;
(2)不能擺脫形象性的理輯思維;
(3)lo歲左右是形象思維向抽象邏輯思維過渡的轉折盟。
(四)新構思維結構的特點
(1)攀據守恒;
(2)思維具有可逆性
;(3)具備了科償關系認知.
(五)邏輯推理
(1)類別體系化;
(2)序列化。
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