一個家境優越、去年以700多分的高分考入省重點高中的學生，本該快樂地學習生活，可4月11日記者了解到，這個學生因為心理問題竟要辦理休學。隨即，在對多所省重點高中的采訪后記者發現，高中生心理問題呈逐年上升趨勢，嚴重到無法繼續學習的亦非個案。而且，越是家庭條件好的學生心理越顯得脆弱，他們成了心理疾病的“高發人群”。

他的自信咋成了浮云

小聞父母都是高校教師，初中階段他在同學中總是佼佼者，中考730分的成績讓他如愿進入名校。但第一個學期的期中考試他落到了倒數第五，還有三科不及格。這個自認為堅強的男子漢回家大哭了一場。此后，他花了更多的時間來學習，連課間休息、體活課他都在埋頭苦學�？缮蠈W期期末，自認為可以打個翻身仗的他再度遭受打擊，雖然排名前進了三位，可各科成績仍在班級下游。他回家對媽媽說：“我是不是沒希望了？”看著消沉的兒子，他的家長也不知所措。

“由于學科增加和學習方法變化，80%的高中新生會不適應。”省實驗中學心理教師吳飛說，“特別是在省重點高中，大家初中時都出類拔萃，而到了新環境難免要分出高下。有的學生給自己定的目標過高，卻始終無法接受現實。他們的挫敗感強，試圖奮起直追，而又欲速不達。這部分學生經常出現無法集中精力的情況，有強迫性癥狀。這時候首先要適度降低期望值，調整自我定位，善于發現自己的進步。同時，為學習確定小目標，然后逐一實現，重新把成就感建立起來。”