相信很多人對于性都不太了解吧，小時候如果問爸爸媽媽自己是從哪里來的，爸爸媽媽一定告訴你是撿來的。小編小時候就問過，當(dāng)時聽到這個答案之后就特別傷心。其實家長這種做法是不正確的，應(yīng)該從小給孩子樹立正確的性知識，特別是對女孩子。為什么社會上會有那么多還在上學(xué)的女孩子被人騙色呢？

1 青春期提前與性知識的匱乏青春期發(fā)育提前是世界性的趨勢

盡管青少年青春期發(fā)育年齡普遍提前了，但性知識教育卻沒有及時跟上。一份對山西醫(yī)科大學(xué)生性教育現(xiàn)狀的調(diào)查表明，醫(yī)科大學(xué)生中有99.9%的人未接受過正規(guī)的性教育;能夠了解首次遺精或月經(jīng)初潮方面知識的人只有36.5%。正因為如此，不少青少年對生殖器官發(fā)育過程中產(chǎn)生的各種生理、心理現(xiàn)象感到困惑、焦慮，恐慌，甚至陷入無端的痛苦之中。同時性知識的匱乏還使一些青少年在性朦朧中過早地與異性發(fā)生性關(guān)系，甚至導(dǎo)致早孕、人工流產(chǎn)，這不僅損害了少女的身心健康，也給她們將來的婚姻和家庭生活投下了陰影。

2 性誘惑與性觀念的混亂

文 化對人的影響是相當(dāng)大的，當(dāng)今我國的文化是西方文化與我國傳統(tǒng)文化教育相互撞擊的文化。從當(dāng)前的實際來看，社會文化對性意識的導(dǎo)向作用十分明顯。隨著改革 開放的逐步深化，西方文化不斷影響著我國廣大青少年包括大學(xué)生的思想觀念，包括性觀念。一方面，我國文化環(huán)境正處在變遷、轉(zhuǎn)移、交替的過渡時期。在紛繁復(fù) 雜的開放環(huán)境中，青少年既想要掙脫性禁錮的束縛，又企盼科學(xué)性知識的獲得，這兩者的矛盾使得青少年健康意識很難形成;另一方面，青少年又受到性無知、性愚 味的影響，從來都不敢談性，有性心理困擾也不敢問，導(dǎo)致有問題卻得不到解決;同時由于青少年鑒別能力差，對外來文化教育特別是西方的“性解放”、“性自 由”等思潮良莠不分，加之又接觸了黃色淫穢讀物，因而很容易產(chǎn)生迷惑，形成錯誤的觀念，以至走入性的誤區(qū)。現(xiàn)在社會上青少年早戀、未婚同居、未婚先孕現(xiàn)象 日益劇增就是這種外在的誘惑與內(nèi)在的性觀念所造成的惡果。

3 性知識的渴求與教育的滯后

大學(xué)生正是青春萌動期，對性知識的需求很強烈，他們渴望了解自己的性器官以及怎樣與異性相處等。然而由于我國傳統(tǒng)的保守思想使大家談性色變，使青少年在本該受到適當(dāng)性健康教育的時候卻沒有接受應(yīng)有的教育。在發(fā)現(xiàn)問題以后，才給青少年進(jìn)行教育，這時的教育已經(jīng)是滯后的性教育。

小編結(jié)語：看了以上內(nèi)容之后，大家都知道為什么人們?nèi)狈π缘恼J(rèn)識了吧，正確認(rèn)識性還要依靠學(xué)校教育的普及。如何知道了性大家就會少受欺騙了吧。