突出自己,也是心理上的不健康
掉進自我中心以后,只管自己,不管別人,只講自己的道理,不聽別人的道理,一天到晚以“我”為中心,“你們都來同情我啊,都來可憐我啊,都來安慰我啊,我多么可憐啊!”見人就訴苦,見人就哭喪著臉,為什么?一個“我”。以前有個專門喊頭疼的同學,過去在別的地方給她住一個人一間房間,我們沒有這個條件,她就天天鬧,后來被我批評了幾句,我叫同學們都搬出來,讓她一個人睡,目的達到就不吵了。
兒童也有自我中心,喜歡父母注意他
每個人都有自我中心,生下來就有,也包括后天的形成。從前一個家庭生幾個孩子,父母寶貝的是頭一個跟最后一個。頭一個剛生,最后一個以后不生了,所以特別寶貝。那么生了頭一個,又生了一個,如果父母寶貝小弟弟,老大就調皮搗蛋,如果父母不去理他,他會動得更厲害,也不像多動癥;父母沒看見,他會想辦法使父母看到、聽到,父母就會到他那里去關心他,他就好得多。根據兒童心理來分析,這是因為以前父母總是朝著他的,現在父母朝著小弟弟了,所以他要把父母再搶回來,哪怕父母罵他,打他兩下,他也高興,這是兒童為了引起父母對他的注意。
我慢貢高的人好自我表現
我慢貢高的人,如果沒地方表現,他就會想辦法讓大家都去注意他,他好充分表現自己的我慢,否則大家不注意他,他表現給誰看呢?
當他一個人的時候,再表現我慢貢高,誰看得見?他也不想表現。如果真的一個人也在自我表現,這個人嚴重了,快到了精神病的邊緣了。如果僅僅是獨自出出氣,不影響人家,這個人還算好的。
突出自己,也是心理上的不健康
一般人要表現自己,如果沒有可以突出自己的地方,就會突出自己的調皮搗蛋,聲音小別人不注意,勢必會大聲說話,大家一被吸引,頭跟著眼睛全轉過來了,他(她)就會很得意,以為很了不起,大家都在注意他(她)。這個心態,即使不能說他壞,至少也是病態的不正常,因為有以自我為中心的人格缺陷,也是心理上的不健康。
自我中心的人,幾句話一捧心就高舉
兒童經常喜歡別人對他注意,家里有客來,客人說他幾句好話,“孩子挺乖的”,“很漂亮,很秀氣”,幾句話一捧,挑起了兒童的自我中心,心就高舉了,他就會更加吸引你們對他的注意,在客廳里笑鬧著,兜圈子,俗話叫“人來瘋”,人來了他就“瘋”啦,所以說這種“自我中心”從兒童開始就有。
自我中心的人,很難接受別人對他的冷淡
如果在成長的過程中沒有受到良好的教育,卻變本加厲地受寵愛。遇到旁人冷淡他,有的兒童就會以頑劣、調皮,處處吸引別人對他的注意。
由壓抑帶來的總爆發,會帶有危險性
也有的兒童不是這樣,悶在心里,很孤獨,沒有透氣的機會,也沒有表現的機會。孩子看到別人都在高興,也想表現表現,就說:“媽,我也講個故事。”媽說:“你就別講了,你說話又說不清楚。”這個孩子看看別人很出風頭,自己受到了冷淡只好悶在心里,總有一天大爆發,來個大表現。家里不好表現,他就到家門外去表現,他會把周圍的小朋友全都召集來,開始表現了:“我是大隊長。”自稱隊長,“立正。”那些小孩子也喜歡跟他鬧著玩,這些都是缺乏正確的引導,自然會帶有危險的。
父母要重視兒童的心理健康
所以在家庭教育或學校教育上,不懂得兒童心理,不懂得心理衛生,兒童成長后,難免會致成心理不健康。我56年開講心理衛生,跟妹妹說過一句笑話,也是很有感觸的話,聽來有點異想天開,“如果我有一天做了衛生部長,我就要頒布一項法規,凡是要結婚的年輕男女都要經過一場兒童心理衛生考試,合格的才能結婚。因為我看到很多家庭對孩子的錯誤教養實在太多了。”這當然是口說大話,我連一個衛生科長都輪不著(眾笑),今天這種話只好在課堂里說說。
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