愛插話是心理焦慮?
我們從小就知道,在別人說話的時候隨便打斷,是非常無禮的表現。盡管如此,在日常生活中,你可能還是會遇到這樣的人:他們很熱衷交談,當別人闡述自己觀點時,他們喜歡打斷別人,談論自己的看法。這樣的人往往會讓人厭煩,不愿與其交流。
據《信息時報》報道,從發展心理學的角度來說,那些愛打斷他人談話的人,很可能是沒有完成從青春期自我向成人期過渡的階段,沒有在社會中找準自我的角色,自我認同不良的心理焦慮導致他們不斷在與他人交談中打斷別人,不斷重復青春期的那種自我防御的談話機制。
他們過分關注自我內心的感受而誤以為周圍的人都不大能理解自己,所以也就不大能去照顧別人的真實感受,并且他們往往會曲解別人,以為大家都在對自己指手畫腳、品頭論足,所以,自我中心化的說話方式成了他們的一種自我防御與保護機制。
要解決這個問題,我們就要不斷地調整自我認同機制,達到一種良性的認同。同時,當要打斷別人時,提醒自己“多給別人一些表達的機會,并從中找到自我發展的資源,獲得人際雙贏”。如果在生活中遇到這類人,你可以起初多給他們一些自我表達的機會,傾聽他的觀點,然后用語言暗示他,“現在我可以說了嗎?”你也可以善意提醒他,“希望我說的時候,你先不要插話,好嗎?”這種方式會提醒他調整自己的人際溝通方式,與他人更順暢地交流。
據《信息時報》報道,從發展心理學的角度來說,那些愛打斷他人談話的人,很可能是沒有完成從青春期自我向成人期過渡的階段,沒有在社會中找準自我的角色,自我認同不良的心理焦慮導致他們不斷在與他人交談中打斷別人,不斷重復青春期的那種自我防御的談話機制。
他們過分關注自我內心的感受而誤以為周圍的人都不大能理解自己,所以也就不大能去照顧別人的真實感受,并且他們往往會曲解別人,以為大家都在對自己指手畫腳、品頭論足,所以,自我中心化的說話方式成了他們的一種自我防御與保護機制。
要解決這個問題,我們就要不斷地調整自我認同機制,達到一種良性的認同。同時,當要打斷別人時,提醒自己“多給別人一些表達的機會,并從中找到自我發展的資源,獲得人際雙贏”。如果在生活中遇到這類人,你可以起初多給他們一些自我表達的機會,傾聽他的觀點,然后用語言暗示他,“現在我可以說了嗎?”你也可以善意提醒他,“希望我說的時候,你先不要插話,好嗎?”這種方式會提醒他調整自己的人際溝通方式,與他人更順暢地交流。
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