產(chǎn)后抑郁所帶來(lái)的后果并不僅僅是針對(duì)產(chǎn)婦的，對(duì)于孩子的影響更為嚴(yán)重。孩子能夠感受到母親的心理和精神變化，如果產(chǎn)婦長(zhǎng)期處于抑郁狀態(tài)，對(duì)于孩子的成長(zhǎng)會(huì)帶來(lái)很大的影響。

患上產(chǎn)后抑郁癥的媽媽?zhuān)�由于其緊張、焦慮的心理狀態(tài)以及不良的個(gè)性特點(diǎn)和對(duì)待孩子的方式，會(huì)影響孩子情緒、智力發(fā)育、行為發(fā)展等各個(gè)方面。

心理醫(yī)師介紹說(shuō)，隨著生活壓力增大，抑郁人群逐年攀升，而其中由于產(chǎn)后生理因素導(dǎo)致的抑郁癥也在逐年增加，且這些人大多產(chǎn)前就有抑郁癥狀。產(chǎn)后抑郁癥不僅影響產(chǎn)婦的健康，還會(huì)影響寶寶的智力發(fā)育水平，導(dǎo)致寶寶變笨。

醫(yī)生分析說(shuō)，寶寶在出生后的2～3年里，大腦發(fā)育最快，也是心理行為及智能發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期。由于產(chǎn)婦受到抑郁情緒的影響，泌乳功能下降，母乳喂養(yǎng)難以堅(jiān)持，這就容易使寶寶的體重和身高受到影響。抑郁情緒的產(chǎn)婦撫育寶寶大多缺乏興趣，說(shuō)話(huà)較少，且對(duì)寶寶表現(xiàn)出無(wú)反應(yīng)、反應(yīng)遲鈍的消極情緒。致使寶寶日夜哭鬧，使產(chǎn)婦更加心煩意亂，加重抑郁焦慮情緒，對(duì)寶寶越發(fā)疏遠(yuǎn)，不愿意與孩子有肌膚接觸，進(jìn)而導(dǎo)致寶寶神經(jīng)系統(tǒng)刺激缺乏，神經(jīng)心理發(fā)育受到抑制。正是由于缺乏語(yǔ)言交流，親情交融，導(dǎo)致寶寶的語(yǔ)言能力降低、活動(dòng)水平降低、運(yùn)動(dòng)能力差、情緒反應(yīng)強(qiáng)烈、心理消極、生活規(guī)律差，對(duì)外部的環(huán)境和人表現(xiàn)出退縮及不能適應(yīng)、對(duì)母親說(shuō)話(huà)的響應(yīng)能力降低、獲取外部知識(shí)的能力缺乏等，最終影響寶寶的情緒、智力發(fā)育和心理行為發(fā)展。

醫(yī)生指出，這樣的孩子往往表現(xiàn)出好動(dòng)、認(rèn)知能力低下、智力降低、容易焦慮、抵抗能力低，且極易生病等特點(diǎn)。因此專(zhuān)家建議，為了寶寶的健康，請(qǐng)認(rèn)真對(duì)待產(chǎn)后抑郁癥。一旦母親出現(xiàn)情緒低落、思維明顯緩慢、社交障礙等癥狀，要及時(shí)就診，特別是本身有抑郁情緒的患者，孕前、孕中、產(chǎn)后都要接受專(zhuān)業(yè)醫(yī)生的指導(dǎo)。及早進(jìn)行心理疏導(dǎo)和治療，避免病情的加重。對(duì)產(chǎn)后抑郁母親的寶寶，要及早進(jìn)行干預(yù)，提高父母對(duì)早期教育的認(rèn)識(shí)，給予豐富的環(huán)境刺激，通過(guò)一些專(zhuān)業(yè)性的早教方法，加強(qiáng)對(duì)寶寶的智能開(kāi)發(fā)，促進(jìn)其得到綜合發(fā)展。

產(chǎn)婦在生育之后要做到及時(shí)調(diào)整自己的身心，不要形成抑郁情緒，這對(duì)于自己還有孩子來(lái)說(shuō)都是非常不好的狀態(tài)。為了孩子，學(xué)習(xí)調(diào)整自己的心情。