英語老師Mr.Zhang很晚才睡著。因為他總是情不自禁地，要把白天發生的事情在腦海里回放3遍，看有什么是自己沒有做對的。如果自己有過失，那就要狠狠地自責半天。

　　另外，Mr.Zhang對白紙非常敏感。他總想知道紙上寫的什么：是不是學生覺得他太嚴厲了，或者領導覺得他不夠努力了？即使地上有團紙，他也要撿起來看一看；哪怕是廁所里的手紙，他也要詳細查看一番；最令他頭痛的是，因為職業關系，他每天都要接觸大量的白紙……

　　所幸的是，這樣的煩惱將不再困擾Mr.Zhang———在川大華西醫院神經外科進行手術治療后，他已基本康復并于昨日出院。

　　患強迫癥 這老師啥紙都看

　　昨日上午，川大華西醫院神經外科。 Mr.Zhang在家人的陪同下，正準備出院。這時，一位護士拿著記錄本到病房查體溫。Mr.Zhang望了一眼白色的本子，目光很快就游離開了。身旁的家屬，長松了一口氣……

　　Mr.Zhang今年43歲，在簡陽的一所初中教英語。身材胖胖的他，說話時總愛皺著眉頭。Mr.Zhang出生在簡陽農村，他是老幺。哥哥姐姐很早就輟學，就看他成績很好，父母對他給予了非常大的希望。高考前，他覺得自己壓力很大，連“考不起就不活了”的念頭都有。1985年高考，他以為志愿填高了，又陷入很大的擔憂之中。然而，他還是順利地考上了他報考的學校。一憂一喜，加上此前的極大壓力，讓他在大學期間，每天晚上都要把白天發生的事情在腦海里回放3遍，看有什么是自己沒有做對的。如果自己有過失，那就要狠狠地自責半天。“我不允許我犯錯，因為我是家里的驕傲，不能讓家人失望。”Mr.Zhang說，當時想，如果犯錯了，以后就不能分配到好單位。

　　后來，Mr.Zhang回到家鄉的縣城教書，“完美主義情結”變本加厲。Mr.Zhang對學生很嚴厲，帶的班總體成績都不錯，學生和學校對他都很認可。“然而越是這樣，他就越怕犯錯，總擔憂有人說他壞話，對白紙尤為敏感。”Mr.Zhang說，因為考大學天天看書，志愿表也是白紙，錄取通知書也是白紙，當時通訊也主要靠白紙傳遞。

　　于是———學生的作業本，要把以前審閱過的內容再看一遍；學生們在課堂上傳紙條，收繳后要仔細查看；走在街上看到地面有紙團，也要撿起來檢查；甚至上廁所，見到手紙也要查看一番———“我就想知道這些紙里是不是寫了我的壞話，或者對我進行肯定。”回想起當時的癥狀，Mr.Zhang的額頭滲出了顆顆大汗。

　　“幸好他娶了個好老婆。”Mr.Zhang的二哥告訴記者，經常出門時，明明什么事都沒有，但他經常要回去五六次，看床上的衣服是不是疊整齊了，是不是有東西落在了家里，讓他們都覺得很煩。不過他在銀行上班的妻子還是比較寬容他，小孩現在19歲上高三，一家人還算幸福。

　　開刀治療 已基本恢復正常

　　雖然Mr.Zhang走了很多醫院，也一直通過藥物進行治療，但收效甚微。2月初，他來到川大華西醫院神經精神疾病中心。經過專家會診，認定他這是難治、頑固的重度強迫癥，只有通過外科手術才能治愈。2月4日，由神經外科王偉教授主刀，對Mr.Zhang進行了開顱手術。

　　術后，華西心理衛生中心李斌博士讓Mr.Zhang又填了一次《YALE-BROWN強迫量表》。在這份滿分為40分的國際通測試表中，他的得分為5分，屬于基本正常范圍———而他在手術前的得分為31分。

　　李斌博士稱，強迫癥是一種神經官能癥，焦慮癥的一種。患有此病的患者總是被一種強迫思維所困擾。患者在生活中反復出現強迫觀念及強迫行為。患者自知力完好，知道這樣是沒有必要的，甚至很痛苦，卻無法擺脫。強迫癥和家庭教育、自身性格以及遺傳因素有很大關系。由于Mr.Zhang的父母從小對他有很高的要求，繼而轉化為自己對自己的高要求。導致他過分追求完美、謹小慎微、猶豫不決。

　　手機幻聽 也是輕微強迫癥

　　“強迫癥是白領常見病。”李斌博士稱，由于工作壓力大、節奏快，很多患強迫癥的都是白領一族。有一位年輕女子看到狗就以為自己被狗咬了，便強迫自己去打狂犬病疫苗，一年打了20多次；還有一位公務員，經常站兩三個小時不敢動腳，因為他沒想好是先邁左腳還是右腳；還有一位做公關的女青年，她總覺得自己的褲子要掉下來，雖然她自己也知道不會掉；還有一位女子，她總是盯著男性的生殖器看，因為她在年幼時父母管教很嚴，反而讓她對此非常好奇。

　　強迫癥患者中，學生族也占據了很大一部分。“患病的學生中，往往都是成績特別好的。”李斌說，有些學生明明做完了一道題，卻老是檢查剛才做的題，生怕自己粗心做錯了。另外，最常見的輕微強迫癥表現有：反復檢查車門、房門、煤氣是否關好，過分迷信某個數字，手機幻聽則是最常見的癥狀之一。