最近國外興起的“出生前心理學”，也在挑戰著剛才提到的論點：人類在胎兒時期已經具備思維、感覺和記憶的能力了，特別是在7個月大以后。這是否意味著父母和孩子的“親子關系”建立也要提前到出生前？

通常我們認為孩子的長時記憶（較持久的記憶）是從3歲左右開始的，于是我們對親子分居的父母這么提醒：3歲之前可以寄養在孩子姥姥家里，但是3歲之后不論工作再忙也要把孩子接回身邊，因為這時孩子已經開始有長時記憶了。另外一個讓我們相信長時記憶起始于3歲左右的現象是：現在就問問自己，你記得3歲之前的事情嗎？但事情總在發展，心理學的研究也如現在的教育一樣，“學在出生前”，最近國外興起的“出生前心理學”，也在挑戰著剛才提到的論點：人類在胎兒時期已經具備思維、感覺和記憶的能力了，特別是在7個月大以后。這是否意味著父母和孩子的“親子關系”建立也要提前到出生前？

一起來看看日本對嬰幼兒作的一次跟蹤調查：

以下這則消息報導來源于北京科技報：這項調查由日本橫濱市婦產科的池川明醫生以嬰幼兒為對象，實施于2002到2003年，調查范圍包括長野縣軋幌市和鹽九市的36家幼兒園、2家托兒所，共1620個平均年齡4歲的孩子。家長平均年齡34歲，據最終統計結果，有33%的孩子肯定了“胎內記憶”，有21%的孩子記起了出生時的情景，這部分孩子大多集中在兩三歲年齡段。

以下孩子們的“胎內記憶”

對問卷問題回答“里面很黑”的是2歲和4歲的兩個男孩，回答“像漂浮在水上”的是一個3歲女孩，回答“被繩子拴住”的是一個2歲女孩，更有趣的回答是一個4歲男孩，他說：“里面黑得難受，總聽到媽媽的說話聲。”有關出生時的記憶，一個3歲男孩說：“在里面怕黑，后來就哭出聲了。”一個2歲女孩是先破水，然后才出生的，她說：聽見一聲響后，眼前就亮了起來。另一個4歲女孩則回憶道：“本來還想睡一會兒，可睡不成了。”等等，這些回憶非常富于臨場感。

池川醫生說：母親們講起來，往往滔滔不絕，開始我并不相信她們的話。可一旦由孩子們自己講出來，就再也不能默然置之了。池川對“胎內記憶”的關注始于7年前的一件事。他的助手有一個剛到上學年齡的孫子，這孩子的一篇作文引起他的深思，夾帶很多拼音的這段短文寫道：“我在媽媽duzi（肚子）里時，看到有刀子cha（插）了進來，hou（后）來，一個穿白衣fu（服），daiyanjing（戴眼鏡）的人zhua（抓）起我的雙tui（腿），hou（后）來，又在我zui（嘴）里cha（插）皮guan（管），我不知道nanshou（難受）。”經這位助手說明后得知，當時這孩子是通過剖腹產出生的。從其他孩子口中也聽到過這樣的敘述：出生時很疼，不好受。他們這種感受表明，產鉗、吸引、擇日剖腹等當代的生產方式值得考慮。池川醫生指出，胎內記憶是否確實存在，目前還無法從理論上證明，但是，通過溝通可以改善家庭關系，希望通過這些溝通為母親找出最好的生產方式。