行為塑造療法，很顯然就是針對人的行為所采取的一種方法，這種方法可以說是通過真正的實踐和有所作為所進行的。患者能夠真正的進去體驗和感受，能夠獲得心理上的認同，是比較好的一種治療方法。

行為塑造法(shaping)，這是根據斯金納的操作條件反射原理設計出來的，目的在于通過強化(即獎勵)而造成某種期望出現的良好行為的一項行為治療技術。一般采用逐步進級的作業，并在完成作業時按情況給予獎勵(即強化)，以促使增加出現期望獲得的良好行為的次數。

有人認為最有效的強化因子(即獎勵方法)之一是行為記錄表，即要求患者把自己每小時所取得的進展正確記錄下來，并畫成圖表。這樣做本身就是對行為改善的一種強大推動力。根據圖表所示的進展，治療者還可應用其它強化因子，當作業成績超過一定的指標時即給予表揚或獎勵。

此外，還可采用讓患者得到喜愛的食物或娛樂等辦法，通過這種方式來塑造新的行為，以取代舊的、異常的行為。為了使治療效果得以保持和鞏固，在應用這一治療方法時，需要特別注意如何幫助患者把在特定治療情境中學會的行為轉換到家庭或工作的日常生活現實環境中來。

此法的適用范圍包括孤獨癥兒童說話，改善或消除恐怖癥、神經性厭食癥、肥胖癥及其他神經癥的行為;也可以用來改善或促進精神分裂癥病人的社交和工作的行為;在社會教育中，可用于對低能者的訓練以及用于治療某些性功能障礙等。

行為塑造療法就是通過對行為進行再塑和加強，對于這些行為進行深刻的記憶，在頭腦之中形成相當深刻的印象。就能夠指揮自己的行動，形成一定的思維和慣性，從而影響人們的行為習慣和所作所為。