俗話說(shuō)母慈兒孝，父母不當(dāng)?shù)慕逃�方式�?huì)在孩子心中埋下不孝的火種。孩子潛意識(shí)里仇恨、埋怨父母，平時(shí)不會(huì)表現(xiàn)出來(lái)，只有受到某些事情的觸發(fā)后才會(huì)爆發(fā)出來(lái)。那么什么樣的父母會(huì)“養(yǎng)”出不孝子呢?

1、經(jīng)常打罵孩子的父母

雖有俗語(yǔ)：棍棒之下出孝子。但是五六歲是孩子心理成長(zhǎng)的關(guān)鍵期，孩子如果經(jīng)常挨打，從心理上很容易對(duì)父母產(chǎn)生反感和仇恨的情緒。而且孩子的模仿性很強(qiáng)，往往從父母那里學(xué)會(huì)了“以暴制暴”，學(xué)會(huì)了“打人經(jīng)驗(yàn)”，染上了暴力行為。特別是孩子在五六歲時(shí)被父母影響最深遠(yuǎn)。家長(zhǎng)打罵孩子的行為可能造成孩子心理永遠(yuǎn)無(wú)法彌補(bǔ)的創(chuàng)傷，容易產(chǎn)生孤獨(dú)、悲觀厭世、甚至形成畸形的人格。

措施：培養(yǎng)孩子對(duì)弱者的憐憫之心。父母首先要杜絕家暴的行為，防止因?yàn)楸┝κ录�而致使孩子產(chǎn)生暴力反抗的情緒心理。另外，培養(yǎng)孩子對(duì)弱者的憐憫之心和良好的道德體驗(yàn)感能讓孩子更好地關(guān)心關(guān)愛(ài)身邊的人。憐憫弱者與孝順父母其實(shí)是一回事。當(dāng)孩子長(zhǎng)大后，父母逐漸老去，也會(huì)成為一個(gè)弱者。對(duì)社會(huì)來(lái)說(shuō)，弱者是索取少、奉獻(xiàn)多的一群人，而對(duì)孩子來(lái)說(shuō)，父母也屬于索取少、奉獻(xiàn)多的人。所以，不尊重窮人的人往往不孝順父母。

2、啰嗦的父母

有句話叫“成功的孩子成功在媽媽的心里，失敗的孩子失敗在媽媽的嘴里。”父母的啰嗦容易使孩子產(chǎn)生反感情緒，認(rèn)為父母不值得尊重，進(jìn)一步就會(huì)產(chǎn)生頂撞父母的行為。孩子大多有自己的想法，特別是在青春期，孩子的身體和心理都處在一個(gè)特殊的階段，這個(gè)時(shí)期的孩子心理變化特征表現(xiàn)為自主意識(shí)增強(qiáng)，自尊心變強(qiáng)，渴望交流和友誼，強(qiáng)烈的自主獨(dú)立意識(shí)，喜歡自由，不愛(ài)被限制。

特別是男孩子，由于自我意識(shí)的填充，經(jīng)常不聽(tīng)老師和家長(zhǎng)的教育，出現(xiàn)叛逆的行為。因而父母的嘮叨在孩子的眼里是一件煩人的事情，他們會(huì)認(rèn)為父母過(guò)多的控制，使得他們沒(méi)有自由，而且不被理解。父母啰嗦一方面是出于對(duì)子女的關(guān)心，但實(shí)質(zhì)上是對(duì)孩子的一種不信任，父母總是對(duì)孩子的決定和行為指手畫腳，以老一輩經(jīng)驗(yàn)談做法，特別是在有其他人在的情況下，會(huì)讓孩子覺(jué)得無(wú)地自容，讓孩子覺(jué)得自尊心受挫，長(zhǎng)期會(huì)導(dǎo)致孩子產(chǎn)生不自信的心理。

措施：父母應(yīng)相信孩子的能力，給孩子一個(gè)自由發(fā)展的空間，父母應(yīng)該學(xué)會(huì)放手讓孩子更多自由成長(zhǎng)的空間和鍛煉的機(jī)會(huì)。平時(shí)父母在進(jìn)行教育時(shí)要保持與孩子朋友式交談的良好習(xí)慣，建立寬松和諧的家庭氣氛，嘗試從交流中了解孩子的想法和需要，不要過(guò)多的怪責(zé)和長(zhǎng)篇大論的經(jīng)驗(yàn)主義。