有必要和孩子聊聊家里的那點錢嗎?現在很多孩子都存在一種攀比的行為，小學生互相誰的玩具多，中學生互相比誰的手機牛，高中生互相說的衣服是名牌，在過度的攀比中，一部分孩子迷失了自己，甚至走上犯罪的道路。如果你能從小和孩子聊聊家里的那點錢，相信孩子也許就不會迷失在攀比中。一起看看。

辰辰二年級那年，聽到班上同學談論“家里的房子有150平方米”，放學回家一開口就問媽媽：“咱們家房子有多少平方米?”辰辰家的房子并不大，因為家里的經濟情況并不寬裕。媽媽沒有瞞著辰辰，順便跟他一起算了算家到底多大。等辰辰哼哧哼哧的算完了所有面積，他似乎已經忘記了最初的目的。

然而事情并沒有這么過去，后來一天放學回來，辰辰不太高興，拉著身上的衣服說：“同學說這是女孩穿的衣服。” (辰辰好多衣服都是表哥穿小了的)

辰辰媽媽說：“怎么會呢，這是哥哥穿過的呀。”他又問：“那這件衣服多少錢?”沒等媽媽說話，他就自顧自說班里榮榮的衣服都一千多呢。

從此，這小家伙開始學會用錢來衡量東西了。媽媽有點擔心，怕孩子染上虛榮愛攀比的毛病。

辰辰班上的同學榮榮家里的確有錢，孩子們都知道。因為有次榮榮上課調皮，老師有就說了：“別以為你家有錢，你就不用好好學!”

榮榮用錢也不小氣，例如他過生日，請同學吃飯花了三萬多，買游戲卡花了好幾百。辰辰也玩游戲，纏著要買游戲卡，還說“就買10塊錢”。媽媽當然沒給他買，花錢玩游戲?才不慣他那毛病!結果有一天，辰辰帶回來一句話：“榮榮說我們家真窮，連10塊錢都沒有。”

他剛一說完，媽媽頓時就笑了。笑完之后覺得有點不厚道，被瞧不起的兒子還在那里情緒低落呢。媽媽覺得，自己應該認真地跟辰辰談談這個問題了。

一明確的讓孩子知道，家里不是沒錢，要給孩子金錢上的安全感。

媽媽跟辰辰說：“你是學生，比的是學習，同學家再有錢，也不應該炫耀。”可是這樣的解釋并不讓辰辰滿意，辰辰突然盯著媽媽蹦出一句：“那咱們家現在有多少錢?”

媽媽想了想，怕孩子沒有安全感，就實事求是對他說了，辰辰立刻很高興，因為他對錢的概念并不是很清楚，他在意的只是家里是不是“連10塊錢也沒有”。

適度的“藏富”“哭窮”可以變為孩子前進的動力，如果過度了，很可能造成孩子金錢方面的不安全感。道理很簡單，一個整天看著父母為錢發愁、抱怨的孩子，能專心學習嗎?

二解釋給孩子聽，我們不大手大腳的花錢，是因為要花在更有用的地方。

媽媽認真地跟辰辰解釋，不買游戲卡是因為學生應該以學習為主，不能沉迷在游戲里;穿舊衣服是因為小孩子長得太快，春天買的褲子也許秋天就短了，既然有哥哥穿小了的，就沒必要總買新的;之所以不買游戲卡和衣服，不是因為家里沒有錢，而是因為要把錢用在更值得的地方。目前，爸爸正在準備創業，需要很多錢，所以能節省的時候就盡量節省一點。

辰辰也懵懵懂懂記住了，后來媽媽帶著辰辰上街買衣服的時候，辰辰還總會問：“貴嗎?貴就不要買了，攢錢給爸爸開大公司吧。”

三激勵孩子，告訴孩子正確的價值觀。

媽媽告訴辰辰：“榮榮有很多錢可以花，但那是他父母的功勞，跟他一點關系都沒有。媽媽和爸爸的錢，也都是自己努力掙來的，你好好學習，將來自己開大公司，也可以靠自己掙很多錢。”

于是，就算沒有新衣服大房子， 辰辰也沒有感覺到自卑，他一直很自信地參加學校的各類活動，不僅掛上了“三道杠”，“六一”的時候還被選為小主持人。辰辰五年級的時候，家里終于有了自己的小公司，資金周轉最困難的時候，連他的壓歲錢都派上了用場，和他商量的時候，他大方地說“不用還，將來我自己掙”。

溫馨提示：如果孩子在小時候能養成正確看待金錢觀，孩子對家里的錢有一個整體的認識，就不會迷失在家庭條件的攀比中。不要看不起孩子，也不要認為孩子小什么也不懂，其實，孩子都有敏銳的觀察力，你的躲閃回避只會讓孩子對你失去信任，激起孩子的不滿，所以作為父母，我們有必要讓孩子明白：人窮志不能短。