平時大家需要注意對孩子的教育問題，現(xiàn)在社會很多的孩子，會出現(xiàn)叛逆心理，而且，也有一些孩子，平時會受到影響，大家需要注意一些早教的選擇，很多的家長想要給孩子選擇一些早教中心進行學習，那么，如何給孩子選擇早教中心？

1：路途遠近是基本的考慮點不要為了好學校而舍近求遠，這樣做將帶來接送孩子的難題，也會使得孩子在今后的生活中不得不早起，以至于對他(她)的健康有負面影響。

2：不要盲目追求早教中心的品牌和規(guī)模，有些早教中心因受場地限制無法達到你心中的標準，但辦學嚴謹、教師工作踏實、服務(wù)意識強，在園孩子的家長滿意率高。這樣的早教中心是最值得選擇的。

3：根據(jù)經(jīng)濟條件量力而行早教中心每月的管理費收費標準存在較大的差異，收費標準的高低與教育質(zhì)量的優(yōu)劣并不一定成正比，所以家長不必為此背上沉重的包袱。

4：選“特色”早教中心須慎重幼兒階段處于生理和心理發(fā)展諸多方面的關(guān)鍵期，孩子需要通過廣泛接觸周圍的環(huán)境，促進語言、認知、社會交往、運動、情感等各方面的發(fā)展。如果在此階段花大量的時間用于練習某一技能，孩子其他方面的發(fā)展會受到影響。

5：給寶寶送早教中心后，也要注重親子情感的交流。學齡前兒童處于感情發(fā)展的關(guān)鍵期，非�？是蠹胰说年P(guān)愛，如果此時送進早教中心，平時如果孩子缺乏與親人親昵的接觸，無法體驗常人的感情，長此以往，他們會失去安全感、信任感。

6：盡量不要進比孩子實際年齡高一級的班級。理由一：正常的孩子智力年齡隨生理年齡同步增長，一個聰明的3歲孩子進入4歲年齡段的班級，他的能力顯得平平，還有可能事事不如別人，這對孩子自信心、好勝心的培養(yǎng)十分不利。理由之二：當孩子大班畢業(yè)該進小學時，由于年齡的問題無法入學。孩子將面臨“留級”的打擊。

大家需要注意學習的氛圍，同時也要注意選擇中心的細節(jié)，并且，要注意根據(jù)孩子的情況選擇一些學校，但是，在日常生活中，要注意避免出現(xiàn)更多問題，一定要注意孩子早教的方式，要注意學校的選擇，給孩子一個好的學習氛圍，這樣有助于孩子將來的成長。