每個家庭都希望自己能有一個可愛乖巧的好孩子，而好的孩子也是需要父母們來進行教育和教導的，因此在面對孩子教育的問題上面每個家長都需要選擇好的方式來進行疏導孩子，那么，不“頂嘴”寶寶易患心理疾病?以下就是具體的概括。

“聽話”、“乖乖”這樣的詞語經常出現在幼兒家長的口中。或許他們小時候所受的教育就是“聽話的孩子才是好孩子。”父母這樣說，老師這樣說。輪到自己做父母了，依然把這頂“漂亮”帽子戴在孩子的頭上。從沒去認真思考這種教育方式有什么不妥，有沒有問題，在給孩子創設什么樣的氛圍，會給孩子的性格塑造帶來什么影響。

聽話，當然就包括不能頂嘴、反抗，不能讓父母操心啦!因為不聽話太讓父母傷神，會惹很多麻煩。父母在制造聽話和不頂嘴兒童時，是否也在制造另一種兒童：沒有反抗意識，沒有自主獨立性，沒有敢闖敢干、敢于冒險拼搏的精神?

有這種陳舊觀念的家長，自然要求孩子服從自己的意愿，把自己的意志強加于孩子。孩子還小的時候，或許不會反抗，而孩子到了青春期，依然要讓孩子事事聽你的，按你的意愿去做事，那么孩子就會反抗不服，這應該說是件好事，因為孩子有自己的思想了，會獨立思考問題，會懂得如何處理事情了;但如果孩子被你從小“馴服”慣了，也就喪失了辯解能力和頂嘴反抗能力，因為他不知道他還可以不聽話，可以有自己的主張，不知道可以反抗一下父母。這，該是孩子的悲哀。因為青春期的逆反是孩子成長的必經階段。繞過這個階段，或說沒有這個階段，不能想象，孩子會怎樣建立起他自身健康的人生觀，道德觀，世界觀。因為他似乎沒有“頭腦”(即思想)，他的“頭腦”還長在家長那兒。

在西方家庭中，是沒有“頂嘴”一說的。他們和孩子間只有不同的觀念，看法的碰撞，且善于容忍孩子的哪怕是錯誤的觀點和思想。而中國，會有“頂嘴”一說，從中也可折射出家長與孩子之間的人格的不平等。只有孩子服從家長的，沒有家長聽從孩子的，否則就是不孝，不聽話，難管教。

其實頂嘴也有好處。除了能培養孩子的獨立意識和有主見，能了解孩子內心真正的想法而促進溝通以外，還有一點就是，可以鍛煉孩子的口才。家庭成員間不同意見，不同觀點是正常的，孩子認為父母不對的，可以反駁、頂嘴，父母也可以回駁、回嘴，在這種舌戰中，孩子的思辯能力，分析問題能力、應變能力得到了很好的提高，無疑，孩子的口才也大大提高。當真理成為權威而不是“家長“這個身份成為權威的時候，那么，孩子是幸運的，家長是明智的。美國心理學家利伯特有一項實驗表明，反抗性強的孩子有主見，能獨立分析和解決問題。

專家提示：上面說的也就是教育孩子的一些方法，家長們更是要做好全面的了解，還有就是專家也要提醒家長們選擇好的方式和方法教育孩子對于他們的身心健康也是有很大好處的，因此家長們在教育的問題上要選擇對的方法。