美國虎媽”“中國狼爸”讓“雞毛撣子教育”再次成為社會公眾爭議議的焦點。然后事情真的就像傳說中的那樣嗎？

　　其實，“中國狼爸”蕭百佑并不像聳人聽聞的標題所描述的那樣，是個一根筋、崇尚暴力的魯莽父親。與身為耶魯大學教授的蔡美兒一樣，47歲的蕭百佑也是一位接受過高等教育的成功人士，畢業(yè)于暨南大學國際金融專業(yè)，本科學歷，如今他是奢侈品行業(yè)的從業(yè)者，同時也涉足地產(chǎn)。所以我們應當在認識上把他們的“魔鬼訓練”和簡單的體罰區(qū)分開來。以中國家長的角度看，“虎媽狼爸”取得的成績不能不讓人眼紅，他們?nèi)〉贸晒Φ姆绞揭沧屓瞬挥傻孟肫?ldquo;棍棒底下出孝子”這句古訓。但是隨著獨生子女政策下大環(huán)境的改變，體罰這種教育方式變成了讓家長、學校和教育專家們陷于“政治不正確”的危險命題。不過這種局面正在發(fā)生微妙的變化。以小皇帝小公主身份被呵護著長大的80后一代在為人父母之后要面臨一個新的“路線問題”：他們熟知的溫室型培養(yǎng)方法已經(jīng)無法適應這個叢林法則橫行的社會，而要讓自己的孩子“殺出一條血路”，就要借鑒一些非常規(guī)的方法。這恰恰是虎媽狼爸的魔鬼訓練能夠引起廣泛討論的現(xiàn)實基礎。懸空的“人文關懷”總要落地，預示著所有基于泛道德主義提出的所謂“教育箴言”都要面臨不接地氣的尷尬現(xiàn)實。實際上，對于人生觀價值觀尚未真正成型的懵懂孩童來說，片面強調(diào)所謂“個性”和“自由發(fā)展”本身就是一種不負責任的托詞。“棍棒底下出孝子”顯然過于簡單粗暴，而“一切為了孩子”卻也不見得完全正確。父母的愛當然是無私而偉大的，但是在孩子的成長過程中如果習慣了無條件的、不計代價的付出，難免會在成年后對這種付出感到麻木和冷漠。筆者始終認為，為了實現(xiàn)教育的目的而實施的懲罰不僅是合理的，而且是必要的。面對物質(zhì)上空前豐富的下一代，教育者們(包括學校、家長和社會)應該以適當?shù)姆绞綖楹⒆拥某砷L劃出明確的界限，讓“敬畏”成為他們?nèi)松�中的重要一課。

　　媒體刻意渲染的“如狼似虎”的教育者形象固然更多是為了吸引眼球，但同樣應當引起為人父母者深思，正如若干年前輿論所呼吁的那樣，溫室里的花朵經(jīng)不起風霜雨雪的錘煉，而讓孩子茁壯成長是我們共同的目標。由是觀之，教育本身也是教育者重塑自身的一個機會。