胎教是一個古老年輕的課題
很多人都認識到了胎教的重要性,人們認為胎教可以促進寶寶的健康發育,對大腦和身心發育都很有好處。
胎教是一個既古老又年輕的課題:
胎教一詞源于古代。《辭海》中胎教的辭條是這樣解釋的:“古人認為胎兒在母體中能夠受孕婦言行的感化,所有孕婦必須守禮儀,給胎兒以良好的影響,這就是胎教。在《皇帝內經》、《千金要方、《烈女傳》中多次提出了養胎、護胎的知識,以后斷斷續續直到清朝末期。隨著西方醫學的傳入,胎教被某些人認為是唯心的,說什么“看見看見火的人會生出長紅的孩子”,“看見葬禮的人會生出長黑的孩子”等又有人將胎教吹得又神又玄,這兩種態度都有于科學和實事求實的態度。到了70年代,科學的發展,使人們可以對胎兒在子宮內的活動和反應等進行直接的觀察,為胎教奠定了理論基礎,胎教得到了發展,受到國內外的普遍重視。
胎教越來越被人們所重視,而且在國內外都普遍的被重視。
胎教的理論基礎知識
胎教的前提許多人以為胎教就是對胎兒舉行教育。這是不不錯的。由于胎兒在母親腹中還不具有學習的能力。胎教實則是指人們用各種辦法,刺激扶助胎兒身板腦皮層細胞的生長,由于腦細胞在胎兒期就純粹形成,在其后的畢生中,腦細胞只會減損升天,再也不會增多。因此胎教的前提是胎兒能感應到外界的環境因素,胎兒從何時才能對外界因素作出反響呢,這就要簡單通解一下胎兒的成長過程。
1.從受孕時起到胎兒2個月大,這時胎兒的脊椎發端形成。
2.妊娠第8周,胎兒的皮膚有了感覺,對皮膚舉暗殺激,能使前腦逐層發達。
3.從妊娠第2個月發端,胎兒在羊水中舉行類似潛泳般的運動。
4.從妊娠第3個月起,胎兒會吮吸自家手指,雖不老練,但只要是能撞見嘴的,不管是手臂毅然胎盤,胎兒都會吮吸。
5.胎兒的小聽覺從妊娠4個月起就可聽見卵巢外的聲音,當聽見宏大的聲音時,他(她)會覺得震驚。
6.妊娠5個月后,腦的記憶能力發端,胎兒反復聽見母親的聲音時,就能判別這種聲音,由此萌生一種安全感。
7.妊娠5個月后,能諳練地吮吸手指,只要吸到手指,可以很當真地持續下去,其情態仿佛在品味手指的味道。
8.妊娠5個月后,腎臟發端上班,胎兒喂羊水后,可以通過小腸過淋,并在羊水中小便。
9.妊娠6個月后,胎兒發端有了嗅覺,在羊水中的胎兒能嗅到母親的氣味,故此記憶在腦中。
10.妊娠6個月后,母親常覺得熾烈的胎動,這是胎兒正在用自家的腳踢卵巢壁,腳的猛烈運動使羊水擺動,故此刺激胎兒的皮膚,向前腦傳送盲動,促進發育。
11.妊娠7個月后,胎兒應具備視物的能力。
12.妊娠7個月后,胎兒對外面的聲音會反響出喜歡或討厭。
13.妊娠8個月時,胎兒能聽出聲調的高低及強弱。
14.妊娠8個月時,胎兒的味覺系統已很發達
15.妊娠8個月時,卵巢收縮或遭受外界壓迫,胎兒會猛踢卵巢壁舉行捍御。
16.妊娠8個月后,胎兒發端感遭受母親的情緒。許多專家置信,胎兒及其母親的情意息息銜接,胎兒和母親將并肩分享喜和愛。
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