孩子的成長(zhǎng)路途中的叛逆其實(shí)不是孩子本身就具有的，除了是年齡段的特征之外，還和父母的教育有很大的關(guān)系。可能你經(jīng)常聽(tīng)到有的父母經(jīng)常說(shuō)孩子怎么教都教不會(huì)，專(zhuān)家指出，其實(shí)這是父母應(yīng)該反思，究竟是孩子學(xué)不會(huì)還是你自己的方式方法不正確，不要把責(zé)任推給孩子。

世上沒(méi)有教不會(huì)的孩子 只有不會(huì)教的父母

無(wú)論你的孩子有多少缺點(diǎn)，他都具有成功的稟賦，家長(zhǎng)們所需要做的，只是要去幫助孩子發(fā)揮出自己的稟賦——學(xué)會(huì)多一些包容、少一些責(zé)備;多一些鼓勵(lì)、少一些貶斥;多一些引導(dǎo)、少一些強(qiáng)制;多一些微笑、少一些斥責(zé);多一些建議、少一些命令;多一些友情、少一些威嚴(yán);多一些關(guān)心、少一些控制……

家長(zhǎng)所需要做的絕不是要按照自己心中的理想模型去“塑造”孩子的未來(lái)，其實(shí)對(duì)于大多數(shù)孩子來(lái)說(shuō)，自從踏上人生旅程的那一刻起，他們就應(yīng)當(dāng)成為自己人生的船長(zhǎng)，家長(zhǎng)們所需要做的就是成為一名合格的大副——而這本書(shū)正可以被看成是最合格的“大副速成指南”。

父母和教師多半被自己的內(nèi)心沖突和哀傷所苦。不論貧窮或富有，大多數(shù)的父母都全神專(zhuān)注于他們自己的煩惱和困難中。他們并不嚴(yán)肅地關(guān)切目前的社會(huì)與道德的墮落，每個(gè)父母都希望自己的兒女學(xué)習(xí)好，考的好，對(duì)他們要求嚴(yán)格，稍有差錯(cuò)不是打就是罵，沒(méi)有想過(guò)小孩子內(nèi)心的感受。其實(shí)小孩的要求有時(shí)候只是很簡(jiǎn)單，他可能只想要父母親出席觀看他的學(xué)校演出;他可能只是想要父母親的肯定與鼓勵(lì);他可能只想要父母親抽出一個(gè)不受打擾的一個(gè)小時(shí)。難道，抽出一個(gè)小時(shí)真的那么難嗎?

在責(zé)備中長(zhǎng)大的孩子，和在贊美中長(zhǎng)大的孩子是不一樣的在責(zé)備中長(zhǎng)大的孩子只會(huì)覺(jué)得自己很緲小，在贊美中長(zhǎng)大的孩子就會(huì)更加努力地去做別人贊美自己的事情。作為父母要多多去了解自己的兒女。其實(shí)大人和小孩都需要獲得人家的稱(chēng)贊，可是為什么我們?cè)诜Q(chēng)贊別人的時(shí)候，總是那么吝嗇呢?在每一個(gè)小孩里面，都有一個(gè)好孩子和壞孩子，只要喚醒他們的好孩子，他們就會(huì)把最好的拿出來(lái)。

沒(méi)有小孩天生就是“壞”的，一個(gè)蘋(píng)果爛了還可以切掉;丟掉了，就完了。如果說(shuō)父母打孩子還可以理解，但有些學(xué)校用當(dāng)著全校師生的面鞭打孩子的暴力方法去教育學(xué)生，難道不殘忍嗎?這樣做也許可以令孩子吸取教訓(xùn)，但是你們知道嗎?這樣的做法同時(shí)也使孩子的心靈造成很大的傷害。如果把一粒爛蘋(píng)果丟掉，那么什么都沒(méi)了;但是，如果只是把爛的部分切掉，這粒蘋(píng)果還是一粒好蘋(píng)果。多稱(chēng)贊別人，多看別人的優(yōu)點(diǎn)。 如果天下的父母和教師可以多關(guān)心他們的子女，多理解他們，嘗試去了解他們的想法，孩子也多體諒父母和教師，那么我想每一個(gè)孩子都是幸福的。每個(gè)小孩都知道自己父母和教師很愛(ài)自己，更希望父母和教師能更多的鼓勵(lì)孩子，讓孩子在鼓勵(lì)和贊美中健康成長(zhǎng)。