10個(gè)月3周的寶寶還不會(huì)爬的不多了。寶寶不僅會(huì)爬，而且還爬得非常靈活，并且能往高處爬了。如果床上有疊著的被垛，可能就會(huì)爬上去了。即使寶寶從被垛上摔下來(lái)，不但不哭，可能還很高興呢!寶寶可能會(huì)徒手向前走幾步，但大部分時(shí)候還是需要媽媽的幫助。

寶寶會(huì)玩積木了，雖然不會(huì)擺，但是會(huì)一個(gè)一個(gè)裝到桶里，再?gòu)耐袄镆粔K一塊拿出來(lái)。會(huì)用兩個(gè)玩具互相碰撞，會(huì)把球扔出去。寶寶現(xiàn)在有了延遲記憶能力。可以對(duì)媽媽告訴的事情、物體的名稱有長(zhǎng)時(shí)間的記憶能力，可記憶24小時(shí)以上，印象深的，可延遲記憶幾天，甚至?xí)r間更長(zhǎng)。寶寶的思維能力在這個(gè)階段也開(kāi)始有了萌芽，他意識(shí)到有時(shí)可以借助一些外在的東西幫自己解決問(wèn)題。比如：通過(guò)拽桌上的桌布而拿到桌上放著的玩具。

生理發(fā)展：

·站著時(shí)會(huì)靠著支撐前傾。

·會(huì)蹲及彎腰。

感官與反射：

·幫他穿衣時(shí)會(huì)伸出臂膀及腿配合。

·會(huì)拿起盒蓋。

心智發(fā)展：

·會(huì)說(shuō)幾個(gè)可理解的字。

社會(huì)發(fā)展：

·在小朋友間有自己的主張。

本周特別關(guān)注--學(xué)步車到底用不用?

使用學(xué)步車對(duì)寶寶到底有沒(méi)有傷害?這個(gè)問(wèn)題越來(lái)越被父母們所關(guān)注。實(shí)際上，寶寶從站立到走是一個(gè)自然而然的發(fā)展過(guò)程，不需要借助學(xué)步車這個(gè)外力工具來(lái)實(shí)現(xiàn)。外國(guó)研究發(fā)現(xiàn)，新式的嬰兒學(xué)行車不但未能令嬰兒早點(diǎn)學(xué)會(huì)走路，反而害他們較遲才學(xué)會(huì)坐立、行走、爬行，甚至連智力及身體發(fā)展也會(huì)較差。

有的全職媽媽照顧寶寶很辛苦，學(xué)步車可以幫助媽媽們減輕一些負(fù)擔(dān)。但是你也許不會(huì)想到，學(xué)步車會(huì)對(duì)寶寶造成不安全的隱患。如果把寶寶放到學(xué)步車?yán)铮�活�?dòng)范圍擴(kuò)大了，使得寶寶利用自己移動(dòng)的能力，觸摸各種物體，反而增加了發(fā)生意外的機(jī)會(huì)。因此，為了寶寶的健康發(fā)育和安全，媽媽們還是放棄給寶寶使用學(xué)步車吧。