媽媽可能還記得寶寶剛剛學走的時候，兩個小胳膊總是在兩邊張著，像小燕子的翅膀。到1歲8個月時，寶寶會開始嘗試著跑了。這個時候寶寶通常將兩個胳膊高高抬起，向前傾斜著跑。這是因為寶寶隨時準備用胳膊做剎車停止跑步，一旦剎不住摔倒了，就用胳膊支撐起頭和身體，不讓自己“嘴啃泥”。

身體外觀和生長

體重：男孩為9.5-14.6千克;女孩為9-13.8千克。

身高：男孩為78.7-91.6厘米;女孩為77.4-90.2厘米。

牙齒：長出16顆乳牙。

運動

寶寶從這個月開始嘗試著跑了，寶寶會把兩個胳膊高高抬起，向前傾斜著跑。這是因為寶寶隨時準備用胳膊做剎車停止跑步，一旦剎不住摔倒了，就用胳膊支撐起頭和身體，不讓自己“嘴啃泥”。

寶寶非常喜歡上樓梯這項運動，把它當做游戲，見到樓梯就要上。這個月齡的寶寶在沒有媽媽牽著手的情況下，能借助欄桿上幾階樓梯了。如果樓梯的臺階比較高的話，寶寶會手腳并用的上樓梯。

身體技能發育

寶寶能認真地練習把繩子穿到帶眼的珠子里，還會把一張粘有膠水的紙貼在物體上，并能搭七八塊積木。當寶寶能揀起地上很小的東西，并能用拇指和食指準確地對捏起來時，說明寶寶的視力有了很大進步，有了對微小物體的注意能力。

平衡能力協調發展，蹲下起立和彎腰拾物，各種能力相互配合，逐步學會復雜的動作。寶寶已經會扭動門把手，會自己開門走出房間。如果有來自窗戶的風再次把門關上，有可能夾傷寶寶，最好裝上安全防護設施，防止擠到寶寶的手腳。如果看過媽媽打開門閂，寶寶也會學著打開門閂。

語言發育

這個年齡段，寶寶學習詞匯的速度比較快，平均每天能學會一個新詞匯。大約有50%的寶寶能說出90～150個詞匯，寶寶所用的詞匯多是日常生活中的常用詞。寶寶喜歡模仿父母和看護人說話的內容和語調。現在寶寶最愛說的詞是“沒了”。

到了這個月齡，有大約30%的寶寶能夠使用多字組成的句子說話。盡管寶寶所說的句子還很簡單，省去了很多詞，但大多數句子是很容易讓人聽懂并理解的。

如果爸爸媽媽常給寶寶講故事，從現在開始，寶寶就可能給媽媽講故事了。寶寶所講的故事，大多是媽媽給他講過的，但有些情節寶寶會根據自己的想法有所發揮。寶寶還會把故事中他喜歡的人物的名字換成他和爸爸媽媽的名字。

會說話的寶寶也不再滿足說話，而是要唱歌了。這時的寶寶常常像唱歌一樣說話，又像說話一樣唱歌。寶寶喜歡念兒歌，兒歌朗朗上口，可以像唱歌一樣唱兒歌，也可以像說話一樣說兒歌。寶寶能夠借助兒歌那簡單優美的旋律，記住很長的歌詞。寶寶們可能不完全理解兒歌的內容，卻能一字不漏地背誦。寶寶的興趣不在內容，吸引他的是兒歌的旋律，以及和媽媽在一起的時光。

認知狀態

這么大的寶寶不但具有極強的模仿能力，還能把他看到、聽到和感覺到的東西綜合起來，通過自己整合，創造出新的內容。

寶寶記憶力增強，開始記憶事情的經過，并能通過聯想表達他的記憶。比如爸爸媽媽總是在雙休日帶寶寶到動物園或游樂場去玩，寶寶就記住了，當爸爸媽媽都不去上班的時候，就會帶他去動物園或游樂場。如果哪個周日沒去，寶寶可能會表示疑問。

社交能力

從這個月開始，寶寶逐漸喜歡和小朋友一起游戲了。寶寶仍有很強的“我的”意識，不但對自己的東西不放手，還喜歡“侵吞”其他小朋友的東西。沒關系，學會“侵吞”小朋友的東西，就離把自己的東西拿給小朋友分享不遠了。培養寶寶良好的品德，要從培養寶寶分享快樂開始。寶寶“侵吞”小朋友的東西，不是品行惡劣的表現，要讓寶寶學會和小朋友共同分享食物、玩具和快樂。

情感發育

寶寶在爸爸媽媽面前大喊大叫，或發脾氣，或摔東西，這不是寶寶性格有問題。當寶寶語言表達能力低于實際思維能力時，寶寶不能用語言表達自己的意愿和想法，會急得喊叫，甚至會急得大哭。另一方面，寶寶也會通過這種方式吸引父母注意力。遇到這種情況，父母不能置之不理，也不要訓斥寶寶，蹲下來和藹地與寶寶交流，表示出對寶寶的理解。

專家提醒

父母切莫為寶寶的個性而煩惱，淘氣的寶寶和不淘氣的寶寶都是好寶寶。千萬不能讓寶寶有這樣的感覺：自己的性格天生就有缺陷，這是對寶寶最大的傷害。如果媽媽總是指責一個富有冒險和探索精神、精力充沛的淘氣寶寶不是好寶寶，就會使寶寶內心和自己的個性發生沖突，變得不自信，甚至自卑。

父母要尊重寶寶的個性，發現寶寶個性中的閃光點。如果父母接受寶寶的淘氣，而不是限制和否定，寶寶就會充滿自信和快樂。愛好和興趣可以后天培養，但個性則難以改變。父母不要試圖改變寶寶的個性，而是找到適合寶寶個性發展的養育方法，接受、理解、欣賞寶寶，以父母獨到的方法、技巧和領悟養育寶寶。