許多父母都知道良好心理素質的重要性，可是，有的父母不知從何做起，還有的父母自以為是，產生了相反的效果。讓我們來看看一些父母的不同做法和結果。

培養上進心

有些父母習慣說：“我們這么辛苦是為什么？一切還不都是為了你！你一定要好好學習才能報答我們！”父母給孩子創造了很好的物質條件，希望孩子沒有后顧之憂地好好學習。但孩子認為，這樣挺舒服的，反正將來父母的一切就都是我的，我為什么要辛苦學習呢？所以，學習沒有動力，缺乏上進心。有的父母說：“如果你覺得咱們生活得不好，那你要努力改變它，超過我們；如果你覺得我們活得很好，但這是爸爸媽媽的，和你沒關系，你要從頭干起。你甘心活得比別人差嗎？”父母只滿足孩子必要的生活需求，并不讓孩子特別滿足，物質上剝奪一些，讓孩子有“窮則思變”的想法，自然會有上進心。

培養愛心

有的父母從小就自然地以孩子為中心，好吃的別人不吃留給孩子，自己舍不得買衣服也要給孩子買玩具，到麥當勞就看著孩子一個人吃，上公共汽車有座位讓孩子先坐等等。孩子早已習慣這樣，覺得理所當然。等到父母老了才發現，孩子上車時一點都不管同行的父母；回家吃飯、看電視都按自己的需要。父母驚呼：“我們的孩子怎么這樣自私？”