父母也需要和孩子一起成長(zhǎng)
都說(shuō)是慈母嚴(yán)父,可我發(fā)現(xiàn)很多父親都溺愛孩子,特別是女兒。每當(dāng)和同事說(shuō)起這事,總能引起共鳴。
女兒雖然綜合素質(zhì)還算優(yōu)秀,可是身上的毛病也不少,我看她就像看一棵小樹,發(fā)現(xiàn)上面的張牙舞爪的枝枝節(jié)節(jié),就不順眼,總想拿起剪刀修理一下。
那天,女兒?jiǎn)栁乙坏绬?wèn)題,我忙給解答,沒(méi)想到,我剛說(shuō)出我的做法,她就急了,說(shuō)不對(duì),再講時(shí),她已經(jīng)暴跳如雷,這是什么孩子啊,我生氣地批評(píng)她不尊重父母,她更加暴跳如雷,于是發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)是可想而知的。弄得四鄰不安的,擾民是必然的了。此時(shí)此刻,我多么需要第三方的友情支持啊!可是這絕對(duì)是不可能的。人家是怎么做的呢?只見他依然在自己的房間里看著電視,兩耳不聞屋外事,不出來(lái)勸解,拿出公平、公正、公開的態(tài)度,而是君子動(dòng)口了,但批評(píng)的不是應(yīng)教育方,而是我這個(gè)要教育孩子的人,他說(shuō):“你能不能少說(shuō)兩句,就事論事行不行,這和孝順有關(guān)系嗎?我姑娘哪不孝順你了,竟整一些沒(méi)用的事。”聽聽,此時(shí)是教育我的時(shí)候嗎?真是幼稚,犯了教育孩子的大忌,我能不把矛頭指向他嗎?一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)拉開了序幕。
這樣的情形發(fā)生了N次,我求他在我批評(píng)孩子的時(shí)候,不能配合我就算了,但請(qǐng)他保持沉默,不管我做的對(duì)不對(duì),不要當(dāng)著孩子的面批評(píng)我,可以在事后,跟我說(shuō)。可是,他終當(dāng)我是耳旁風(fēng)。
長(zhǎng)此以往,女兒任性、沒(méi)有禮貌、慢性子、粗心等等壞毛病有過(guò)之而無(wú)不及,再想教育她改正都難了,越發(fā)容不得別人的批評(píng),看著這些壞毛病,我心急,就只好在老公不在家時(shí),和女兒理論一番,多少還是起點(diǎn)作用。
老公總當(dāng)老好人,終于自食其果,起因是女兒月考卷子發(fā)下來(lái),成績(jī)不是太理想,他拿過(guò)卷子看了看,發(fā)現(xiàn)很多不應(yīng)錯(cuò)的地方錯(cuò)了,女兒不以為然地解釋說(shuō)是因?yàn)榇中模瞎阏f(shuō)了她幾句,結(jié)果,女兒的反應(yīng)很大,大喊著躲進(jìn)臥室,鎖上了門。這次老公很生氣,我沒(méi)有東施效顰,而是背后和他說(shuō)孩子的教育問(wèn)題。大概老公認(rèn)識(shí)到這些年教育的失敗,所以沒(méi)有和我吵,有史以來(lái)第一次與我達(dá)成了統(tǒng)一戰(zhàn)線。
孩子在一天天長(zhǎng)大,父母也是跟著她一起成長(zhǎng),在教育孩子方面也是在不斷地學(xué)習(xí)、改正、進(jìn)步的。出發(fā)點(diǎn)都是因?yàn)閻郏獝壑械溃需要我們學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)啊!
女兒雖然綜合素質(zhì)還算優(yōu)秀,可是身上的毛病也不少,我看她就像看一棵小樹,發(fā)現(xiàn)上面的張牙舞爪的枝枝節(jié)節(jié),就不順眼,總想拿起剪刀修理一下。
那天,女兒?jiǎn)栁乙坏绬?wèn)題,我忙給解答,沒(méi)想到,我剛說(shuō)出我的做法,她就急了,說(shuō)不對(duì),再講時(shí),她已經(jīng)暴跳如雷,這是什么孩子啊,我生氣地批評(píng)她不尊重父母,她更加暴跳如雷,于是發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)是可想而知的。弄得四鄰不安的,擾民是必然的了。此時(shí)此刻,我多么需要第三方的友情支持啊!可是這絕對(duì)是不可能的。人家是怎么做的呢?只見他依然在自己的房間里看著電視,兩耳不聞屋外事,不出來(lái)勸解,拿出公平、公正、公開的態(tài)度,而是君子動(dòng)口了,但批評(píng)的不是應(yīng)教育方,而是我這個(gè)要教育孩子的人,他說(shuō):“你能不能少說(shuō)兩句,就事論事行不行,這和孝順有關(guān)系嗎?我姑娘哪不孝順你了,竟整一些沒(méi)用的事。”聽聽,此時(shí)是教育我的時(shí)候嗎?真是幼稚,犯了教育孩子的大忌,我能不把矛頭指向他嗎?一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)拉開了序幕。
這樣的情形發(fā)生了N次,我求他在我批評(píng)孩子的時(shí)候,不能配合我就算了,但請(qǐng)他保持沉默,不管我做的對(duì)不對(duì),不要當(dāng)著孩子的面批評(píng)我,可以在事后,跟我說(shuō)。可是,他終當(dāng)我是耳旁風(fēng)。
長(zhǎng)此以往,女兒任性、沒(méi)有禮貌、慢性子、粗心等等壞毛病有過(guò)之而無(wú)不及,再想教育她改正都難了,越發(fā)容不得別人的批評(píng),看著這些壞毛病,我心急,就只好在老公不在家時(shí),和女兒理論一番,多少還是起點(diǎn)作用。
老公總當(dāng)老好人,終于自食其果,起因是女兒月考卷子發(fā)下來(lái),成績(jī)不是太理想,他拿過(guò)卷子看了看,發(fā)現(xiàn)很多不應(yīng)錯(cuò)的地方錯(cuò)了,女兒不以為然地解釋說(shuō)是因?yàn)榇中模瞎阏f(shuō)了她幾句,結(jié)果,女兒的反應(yīng)很大,大喊著躲進(jìn)臥室,鎖上了門。這次老公很生氣,我沒(méi)有東施效顰,而是背后和他說(shuō)孩子的教育問(wèn)題。大概老公認(rèn)識(shí)到這些年教育的失敗,所以沒(méi)有和我吵,有史以來(lái)第一次與我達(dá)成了統(tǒng)一戰(zhàn)線。
孩子在一天天長(zhǎng)大,父母也是跟著她一起成長(zhǎng),在教育孩子方面也是在不斷地學(xué)習(xí)、改正、進(jìn)步的。出發(fā)點(diǎn)都是因?yàn)閻郏獝壑械溃需要我們學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)啊!
相關(guān)文章
-
寶寶對(duì)玩具喜新厭舊,父母應(yīng)該怎么辦相信不少父母都面對(duì)過(guò)這樣的困擾:玩具買回來(lái)時(shí)寶寶很喜歡,但沒(méi)玩兩天就不愛玩了,扔在一邊,鬧著要買新玩具,這是怎么回事呢?
-
寶寶邊吃邊玩的危害 對(duì)寶寶邊吃邊玩說(shuō)NO!在生活中,我們經(jīng)常看到這樣的一個(gè)場(chǎng)景:父母在旁邊喂飯,而寶寶就一邊吃飯一邊玩,這樣的情況其實(shí)會(huì)給寶寶帶來(lái)很多的危害,比如
-
教育孩子,小心這六件事適得期反對(duì)于父母來(lái)說(shuō),孩子就是自己的一切,自己把所有的愛幾乎都給了孩子,對(duì)于孩子的飲食、學(xué)習(xí)、教育都非常的看重,但在實(shí)際生活中,
-
開發(fā)寶寶智力的運(yùn)動(dòng)方法 這些方法可以讓寶寶更聰明寶寶更智力發(fā)育一直是父母很關(guān)注的問(wèn)題,而在智力發(fā)育當(dāng)中,動(dòng)作發(fā)育是早期的表現(xiàn)方式之一,通過(guò)運(yùn)動(dòng)可以加快神經(jīng)纖維髓鞘化、使
-
怎樣提高孩子的智力 讓寶寶聰明過(guò)人的幾件事從孩子呱呱落地起,就成為了父母最大與最幸福的“負(fù)擔(dān)”,不僅要盡辦法讓孩子健康成長(zhǎng),而且也想通過(guò)一些方法來(lái)提高孩子的智力,