關于性教育，這似乎是兒童教育的一個禁區，每個家長都怕孩子追問的太多，自己總是小心翼翼回避這個雷區。其實，大可不然，在孩子的能力接受范圍內，適度的講些性方面的知識，一個是答疑解惑，再就是可以讓孩子掌握必要的知識，做的心理健康!

其實，我小的時候，一直非常相信老媽的話，自己是被去買煤球的老媽從煤廠里撿來的。一個家屬院里的年紀相仿的孩子們，也有相同或類似的“命運”，有的是從垃圾堆里撿來的，有的是從煤廠里撿來的，有的是親戚家送來的，有的更玄乎，是從石頭里蹦出來的，如同孫悟空出世。

那個時候，我們真正遵循“人以群分，物理類聚”的原理，從煤廠撿的就絕不和石頭里蹦出來的一起玩，而石頭里蹦出來的，被小兒書上的孫悟空所“毒害”，一直以為自己暗藏著72變的本領，隨時會找到通往凌霄寶殿的道路。這就是我渾渾噩噩的人之初。

兒時對性的模糊一直到了初三，學了生理衛生。才徹底明白了男女有哪些別，才真正弄懂了自己的真正“出身”。還記得，生理衛生課上，心底無私的老師讓班里一名男生回答啥叫“月經”時，那名男生一度羞紅的臉。

轉眼到了為人母。

因為孩子是剖腹產，所以，小寶兩歲時趴在我的肚子上指著那道難看的蜈蚣疤，好奇地問：“媽媽，你這是怎么弄的?”時，我就直接明了的告訴小寶，“醫生就是把媽媽的肚子用刀子劃開，把你從里面抱出來的。”小寶明白了“出生”是怎么回事。

有次，小寶到姥姥家吃餃子，看著雪白的面團，小寶要搗亂。我老媽用一種很嚴肅的口氣制止小寶：“再這么調皮，我就讓你親媽來把你領回去!”

“親媽?”小寶歪頭問。

“你其實是你媽媽和你爸爸去山上旅游時，聽到山溝里有小孩子的哭聲，發現是你包在小被子里，你爸爸把你撿回來的。”老媽與時俱進，把小寶的出處來了個劃時代的翻新，還加上了“旅游”。我在一邊靜觀其變。

“你親媽若來要你，你還回去嗎?你親媽到時會帶著好多好東西來的。”

老媽見小寶不做聲，接著問道。

“我才不回去呢，他們不要我了，我還要他們干嗎，再說，他們不要我，肯定是家里還有其他孩子，養不起我了。我回去，別的孩子就會欺負我。”小寶一板一眼的說道。我一邊奇怪著小寶為啥相信姥姥的話，一邊暗自覺得小寶夠哥們意思，沒被利誘。

老媽大笑。看見姥姥笑了，小寶不緊不慢的說：“我是我媽媽生出來的，我媽媽的肚子上還有疤呢!”

“那我說你是撿來的，你怎么還相信?”姥姥大驚，忙問。

“我是騙你的，你怎么騙我來，我不這樣說，姥姥你能笑嗎?”小寶看著姥姥，說出驚人一幕!

這算是小寶的初次性教育吧。

幼兒園大班的時候，我給她訂閱的《智力世界》，有一期是教孩子認識雌性動物、雄性動物以及它們的寶寶，字面寫的很直接，什么卵子、精子、子宮之類的。小寶拿來問我到底什么意思。

我思索著，是講呢,還是回避呢?思量半天，講!

以下是我的大體授課內容：雌性就是女的，雄性就是男的，女的身體里有一種基因(小寶打斷問基因是什么)，叫卵子，男的身體里也有種基因，叫精子。要想長成一個小寶寶，需要卵子和精子在一個地方長成受精卵，這個地方就叫子宮，在雌性動物身體里有(小寶總結子宮就是孩子的宮殿)，受精卵在子宮里吸收營養，慢慢就長成小寶寶了。

小寶似乎有所明白了。眨巴著眼睛，不再追問。

我如釋重負，早已汗流浹背。

這算是小寶第二次問及性方面的問題吧。