11月13日，秋高氣爽，正是秋游的好時(shí)節(jié)。親子游戲是親子關(guān)系的催化劑，能夠啟發(fā)孩子的智慧，但是不當(dāng)?shù)挠H子游戲方式也會(huì)給孩子帶來很多意想不到的不良影響。

情景一、因心急而斥責(zé)寶寶

在鉆圈游戲比賽中，需由父母將圈立起，讓寶寶從圈子里鉆過去。一個(gè)寶寶不太會(huì)鉆圈，蹲坐及鉆圈的動(dòng)作很慢。看到其他寶寶靈活地鉆過圈子，快速地超越了他們，寶寶的媽媽就顯得很急躁，口里斥責(zé)道，怎么回事？怎么連圈都不會(huì)鉆了？甚至用手將寶寶拉進(jìn)圈子內(nèi)。

專家建議：應(yīng)與孩子建立平等玩伴關(guān)系

付海燕說，在一些親子游戲中，孩子的很多表現(xiàn)可能讓父母感覺不滿意，一些好勝心強(qiáng)的父母，在親子游戲中可能會(huì)因?yàn)楹⒆颖憩F(xiàn)不如意而急吼吼地去干涉孩子，斥責(zé)孩子。孩子年齡雖然小，但天生就會(huì)察言觀色。所以，爸爸媽媽的任何行為，都會(huì)給孩子留下深刻的印象，影響到孩子以后的處事方式及態(tài)度。

平等的玩伴關(guān)系是親子游戲的最佳境界，父母應(yīng)以玩伴的角色參與親子游戲，不應(yīng)以大人的主觀意識(shí)來要求孩子，這樣不僅能讓父母從中體驗(yàn)親子游戲的快樂，還能調(diào)動(dòng)孩子的積極性，讓孩子在游戲中能學(xué)會(huì)以正確的方式來處理事情。

情景二、不注重細(xì)節(jié)培養(yǎng)

在過河接力比賽中，孩子用墊子搭成橋，讓父母站上去。父母和孩子相互配合到了終點(diǎn)之后，一些父母會(huì)告訴孩子說，我們把墊子拿回去給后面的人玩游戲，而有些父母則自個(gè)就匆匆地把墊子返還了回去，留下了一臉困惑的寶寶。

專家建議：游戲中注重良好習(xí)慣的培養(yǎng)

一些父母認(rèn)為，游戲只是游戲，而不注重在游戲中對(duì)孩子進(jìn)行良好習(xí)慣的培養(yǎng)。付海燕說，在親子游戲中，良好的游戲習(xí)慣會(huì)對(duì)孩子的成長產(chǎn)生至關(guān)重要的影響。如在游戲中，讓孩子學(xué)會(huì)遵守游戲規(guī)則，在團(tuán)隊(duì)合作時(shí)，要有集體意識(shí)，為團(tuán)隊(duì)著想等。良好的游戲習(xí)慣是孩子理解社會(huì)行為規(guī)則的最佳途徑。

情景三、孩子好勝心強(qiáng)

一名孩子的好勝心很強(qiáng)，每次參加游戲比賽都想做得最好，有好幾個(gè)游戲，因?yàn)椴荒艿玫阶詈玫拿�次而哇哇大哭。面�?duì)淚如雨下的寶寶，身邊的父母也手足無措，不知該如何安慰孩子，最后只能讓老師介入。

專家建議：適時(shí)進(jìn)行得失教育

在親子游戲中，父母要學(xué)會(huì)在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候?qū)�孩子進(jìn)行得失教育，特別是對(duì)一些爭強(qiáng)好勝的孩子，要告訴孩子每個(gè)人每天都要面對(duì)很多的事，有成功有失敗，但能積極樂觀地對(duì)待每件事卻是一件不容易的事。在面對(duì)失敗時(shí)，家長要教育孩子有一顆積極樂觀的心態(tài)，激勵(lì)著孩子面對(duì)現(xiàn)實(shí)，靠自己的力量去克服困難，解決遇到的問題。