孩子的健康成長也是都很關注的，對于孩子的教育的注意也是都很關注的，孩子的動手能力也是都很關注的，那么1-2歲該有的動手能力?

15—24個月自己脫衣

此時孩子能夠單腿站立且不摔倒，并能控制自己兩臂、雙手和兩腿的活動。提供幫助：孩子不是天生就會脫衣或穿衣，而是要經過觀察、學習和接受指導。盡量給他穿無紐扣、拉鏈、摁扣和無系帶的衣服，這樣，即使寶寶自己脫衣也不至于帶來危險或麻煩。另外，當孩子把套頭衣服的袖子從胳膊上拽下來時，母親應協助將其從頭部脫下;當孩子試圖把褲子的前面拽下來時，母親應示意孩子如何將后面的褲子也脫下，以及如何擺脫腳的阻礙。到18至24個月時，寶寶通常會試圖自己穿衣，此時，母親可告訴孩子扣子的作用，以及穿衣的技巧。

12—15個月自己吃飯

此時孩子活動的靈活性及手眼協調能力都有所增強，已能握住杯子、勺或叉。提供幫助：從寶寶12個月開始(有時甚至更早)，每次就餐時給寶寶一個小勺、一份濃稠的飲品，如酸奶或者大米粥，以鍛煉他駕馭餐具的能力。另外，教寶寶用杯子喝牛奶，也是培養其使用杯子的好機會。

15—18個月自己洗澡

孩子開始有能力協調身體的各個部位，如將洗澡泡泡涂在身上。

提供幫助：給寶寶提供毛巾、香皂和沖洗用具。然后再由媽媽進行最后的全身沖洗。如果孩子每晚都洗澡，也可以選擇一周的兩天作為寶寶的獨立洗澡日(當然，母親要陪在身邊)，其他時間由媽媽代勞。但要注意，當寶寶在浴盆中時，父母絕不能掉以輕心，需要時刻陪在寶寶身邊。

15—18個月自己整理玩具

此時的孩子可以自己行走，帶著東西在屋子里轉，也能完成一些簡單的指令。提供幫助：將裝玩具的盒子或袋子擺放在寶寶房間，讓寶寶整理起來更容易，再給玩具做個標簽或圖片，以更好地幫助寶寶歸類擺放。教寶寶整理玩具，應該堅持不懈，每天養成習慣，在一個特定的時間進行整理，如晚飯前或晚飯后。當孩子完成時，讓他意識到自己做了件不錯的事。