學才藝前應該先培養藝術細胞
家長們都想讓孩子多才多藝的,都想讓孩子在藝術方面有所特長的,可是家長們該怎樣培養孩子的呢?如何培養孩子的學習興趣呢?那么,下面是具體的介紹。
培養孩子,抓住“關鍵期”
及早發現、培養孩子的特長,是眾多望子成龍的父母所期待的。但不同的才藝有不同的教育“關鍵期”,提前了,可能拔苗助長;錯后了,可能耽誤孩子。為此, 教家長們在培養孩子的才藝時,應該像農民不誤農時進行播種一樣,充分利用教育 的最佳時期,從而收到事半功倍的效果。
在兒童的成長過程中,智能發育也存在一定的關鍵期。根據兒童身體發育的特點,再結合關鍵期的劃分,可供參考學習才藝的最佳年齡為:
●小提琴
對于手及指頭尚小、力量不夠的3—4歲幼兒來說,過于勉強,5—6歲練習較適當。
●鋼琴
最好讓3—5歲的孩子先聽好的音樂,學會欣賞,4—5歲開始接受鋼琴等樂器的技術指導。
●舞蹈(芭蕾、現代舞)
2歲半到3歲就能踩出步伐,技巧指導從肌肉尚柔軟的6—7歲開始較好。
●繪畫
2歲半到3歲時開始對顏色、形象感興趣,可以開始涂鴉練習。
●書法
以小學三年級開始為佳。幼兒園和小學一二年級的學生理解力較弱,但若有興趣,又能持續學習,也可學習。
●英語
1—2歲開始親近英語,3歲以后跟著老師正規學習比較好。
●圍棋、象棋
開始適齡期是3—4歲,如果想要充分了解,從小學三年級開始學較好。
●游泳
各年齡階段都合適。
●體操
越早開始越有完成高度技巧的可能性,一般來說,3歲開始較為適當。
●乒乓球
3歲就能打乒乓球。如果孩子有興趣,隨時都可以開始學。
抓住關鍵期固然重要,但家長也不必過于迷信“關鍵期”,要尊重孩子的實際情況,循序漸進,按照孩子的個性、心理特征來確定合適的發展目標。
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