教育孩子時是不可以犯錯誤的，這是家長們都知道的事情，可是家長們如果犯了一些小錯誤時，就可以巧妙的利用這些小錯誤將一些無傷大雅的早教內容帶進去，我們創造的早教機會就能更加充滿戲劇色彩，下面介紹下孩子的早教是有什么。

1.違反常規的行為

在夏天給寶寶玩一個違反常規的穿衣游戲，先給他穿長褲，再穿小短褲，先穿鞋子，再穿襪子，或者拿帽子當襪子穿，拿襪子當帽子戴。看到媽媽這樣違反常規地操作，寶寶立刻就會發現這些事件中被顛倒了的邏輯關系，并急于指出媽媽的錯誤，享受到這種特殊的幽默帶來的快樂，而媽媽正好樂得讓寶寶有機會來更正錯誤，在更正錯誤的過程中，他的生活自理能力子宮內膜異位征吃什么藥自然而然就得到了提高。

當然，寶寶也可能故意以這樣的方式來跟媽媽應對，那就說明他幽默的潛質被挖掘出來了，這也是很不錯的一個結果。

2.故意裝傻的行為

沒有比看到一個傻爸爸傻媽媽更讓寶寶覺得好玩的事情了。

偶爾的，我們也可以裝裝傻，故意很笨拙地去做一些事情，比如端小盆的時候故意歪斜著，讓盆里裝著的東西顯得立刻就要掉出來，而爸爸媽媽則顯出極其緊張又無奈的樣子，通過這種行為吸引寶寶的注意力。如果寶寶看到爸爸媽媽也有需要幫助的時候，他就不會因為自己做不好、做不到某些事情而著急，進而產生挫敗感。

每逢這樣的機會，寶寶通常都會很積極地過來幫忙，于是他的協作精神、樂于助輸精管阻塞人的品德就在這樣的游戲中被激發出來。當然，如果他能發現爸爸媽媽的錯誤所在，他的觀察能力和思維能力也隨之被培養起來了。