盤點:幼兒期智力發育的六大特點
孩子是一個家庭的希望,都是希望孩子能夠聰明健康的成長的,對于孩子的各項發育也是都會關注的,尤其是孩子的智力發育更是都會關注的,但也是應該有正確的認識的,下面介紹下幼兒期智力發育的六大特點。
幼兒期智力發育特點1:學會簡單的動作
學會了許多新的隨意動作,如獨立行走、跑、跳等,手的動作變得更精巧,2歲能拿小匙吃飯,3歲會用小手串珠子,還會用筆畫圈圈。
幼兒期智力發育特點2:語言迅速發展
口語迅速發展,不但能理解成人的言語,也能夠運用語言與成人進行最簡單的交流,此期是兒童學習口頭言語的關鍵時期,這時忽視了的東西,以后往往很難彌補。2歲時掌握的詞匯有200個左右,3歲時就可達1000個左右。
幼兒期智力發育特點3:喜歡模仿
由于動作和言語的發展,幼兒開始了最初的游戲活動,同時逐步有可能開始進行最簡單的模擬活動和自我服務性勞動(吃飯、洗手、穿簡單衣服等)。愛模仿是兒童的天性,1歲多的幼兒已經通過模仿學會了做游戲,隨著年齡的增長和想象力的發展,其游戲的內容會越來越豐富。
幼兒期智力發育特點4:開始萌發自我意識
自我意識萌芽,智力活動帶上了一點隨意性,兒童開始認識自己就是自我意識的萌芽,人稱代詞“我”的出現是兒童認識自己的一個轉折點,3歲左右的幼兒才會開始用“我”這個人稱代詞來表示自己,也就是說開始有了自我意識。
幼兒期智力發育特點5:出現簡單的想象
表現出獨立行動的愿望,開始出現最簡單的想象,記憶的時間較嬰兒期加長,但仍為“無意性”,思維處于低級階段,為直覺行動思維。
幼兒期智力發育特點6:感知覺也有大的發展
感知覺也有明顯發展,如能辨別幾種基本顏色等。
上述就是對幼兒期智力發育的六大特點的介紹,現在應該是有了解了吧,孩子的成長健康是一定不能忽視的,家長是一定要知道重視的,正確的教育孩子也是很關鍵的,希望每個孩子都能健康。
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