寶寶早用筷子 健腦益智增強協(xié)調(diào)能力
勺子是小寶寶最常使用的用餐工具,隨著寶寶的逐漸長大,媽媽會讓小寶寶學習用筷子吃飯,早讓孩子用筷子,對寶寶的身體和智能的發(fā)展是有很大益處的,在日本,學習使用筷子已經(jīng)成為了一種幼教措施,下面就為大家介紹寶寶用筷子的好處。
使用筷子對孩子的好處:
加強手的精細動作協(xié)調(diào)能力。用筷子夾東西不僅是5個手指的活動,而且孩子是腕、肩、肘關(guān)節(jié)的活動。經(jīng)研究發(fā)現(xiàn),用筷子是一種復雜的精細的運動,牽扯著肩部、臂部、手掌、手腕和手指等30多個大小關(guān)節(jié)、50多條肌肉。而對于孩子來說,更是一個鍛煉手功能的活動。
加快視覺的發(fā)育。用筷子夾事物這個看似簡單地動作,不僅需要兩眼外肌的平衡協(xié)調(diào)、視網(wǎng)膜黃斑中心凹有同樣地視覺方向、大腦皮層中樞對成像的完善融合機制等都是這個動作所引起的,而且并不是一件簡單的事。在夾事物之前,首先要用眼睛進行視覺定位,用兩眼注視同益目標,再將他們分別所得的物像融合成一個單一具三維的空間的完整形象,所以說用筷子的促進孩子的視覺發(fā)育。
健腦益智作用。完成用筷子這個動作,離不開腦部通過神經(jīng)發(fā)射,對它們的調(diào)節(jié)和修正,這正是手腦和眼腦的反射。從大腦皮層的各區(qū)分工情況來看,控制手和眼部肌肉活動的區(qū)域比其他肌肉運動區(qū)域大得多,肌肉活動刺激了腦細胞,促進腦部發(fā)育,從而起到健腦益智的作用。
用筷子對孩子來說是個新鮮的游戲,2-3歲的孩子就想要用筷子的念頭,這時候,家長應該因勢利導,讓他們學習使用筷子。剛使用筷子的時候,用毛竹筷為主,無色無毒,最好是四方形的筷子夾住后不容易滑掉。可以先讓孩子夾一些較大、容易夾起得食物。如果孩子覺得難或沒了興趣,家長應當給予必要的鼓勵。
寶寶使用筷子好處多多,建議家長朋友讓寶寶提前適應筷子的進餐方法。
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