如何教育孩子呢?教育孩子要從多方面入手，我們要從小培養孩子良好的生活、飲食等各方面的好習慣。比如有些孩子玩玩具的時候非常守規矩，但是喲西額孩子則是隨手亂丟，還經常把玩具摔碎。，這可不是一個好習慣。那么我們該如何培養孩子良好的玩玩具的習慣呢?

值得注意的是您可千萬別小看了這些不良的行為習慣。長時間的滋長會影響孩子今后人格的形成和發展。比如說，孩子不愿意收玩具會發展成為好逸惡勞、沒有責任心。又如孩子玩玩具亂扔亂摔會讓孩子養成做事大手大腳，不珍惜他人的勞動成果。反正摔壞了家人還會給我買新的，玩完后總有人會來收。長此以往就不單單是什么行為習慣的問題了，而是上升到道德的層次了。

話又說回來，任何行為習慣的養成都不是先天的，而是在后天形成和發展的。因此，好的行為習慣要從小培養。那么，究竟該如何培養孩子玩玩具的習慣呢?

首先，從思想上教育孩子該怎樣玩玩具。如：玩具要輕拿輕放，不要亂扔亂摔。玩具不可以丟三落四，要盡量放在一堆。不想玩時，要自己整理，養成物歸原處的好習慣。以及讓幼兒知道為什要這樣做?有什么好處?如不這樣玩會受到什么處罰等。要讓孩子知道玩具來之不易，是父母辛辛苦苦賺錢買回來的。此外，自己的玩具就應該自己收拾。

其次，教會幼兒如何整理、歸類，知道正確的擺放方法。很多情況下，孩子是不知道該如何做或是清理時遇到困難而放棄的。因此，剛買回玩具時，家長要告訴孩子怎樣還原和具體的擺放位置，以方便下次取用。必要時家長可以給予適當幫助。

第三，面對剛剛學習整理玩具的幼兒，家長可以以朋友的身份和態度，以游戲的方式和孩子一起收。讓他感到不是一種壓力，而是愉快的游戲過程。“比比誰快?”、“看誰整理的好?”。都會極大調動孩子參與的積極性。事后給予孩子一定的表揚和獎勵也會促進孩子習慣的培養。相反，面對已經養成不良習慣的小朋友，家長也不要著急。可以先和孩子約法三章，規定如果不能自己收下次就不能玩了。或拒絕給孩子增添新玩具以示懲戒。總之，家長在采取措施前要先禮后兵，而且要注意尺度。這樣才能收到很好的效果。

以上我們為大家介紹了培養孩子良好玩玩具的習慣，最后我們要提醒大家，教育孩子一定要以身作則，在各位家長的努力之下，我們的寶寶會養成良好的習慣的。