孩子平常的一些日常行為活動，代表了一些家庭教育，并且也可以側(cè)面的反映出一些父母的思想道德品質(zhì)，如果平時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的孩子愛打人，應(yīng)該采取正確的方式進(jìn)行教育，以免以后出現(xiàn)一些更加嚴(yán)重的現(xiàn)象。那么，如何教育愛打人的孩子？

【寶寶動手的原因】

父母的“稱贊”不恰當(dāng)

寶寶9月齡左右的時(shí)候，手的功能分化有了突然的發(fā)展，手腕到上臂的支配能力有了很大的突破。打人會讓他們體驗(yàn)到前所未有的樂趣，就像我們突然之間會了某種技能一樣，很愿意使用。

家長抱著寶寶嬉戲的時(shí)候，有時(shí)寶寶會無意識地拍打家長的臉，而且發(fā)出快樂的笑聲。此時(shí)如果家長錯誤地引導(dǎo)和強(qiáng)化這個(gè)動作，夸他們長了本領(lǐng)，或者覺得動作卡通，干脆親含其小手表示“做得好”，就會造成寶寶喜歡打人。

打人其實(shí)在試探

有的孩子在家不打人，進(jìn)入群體交往時(shí)會去打小伙伴。有時(shí)打人，是因?yàn)樗�還不會與別的孩子交往，他是想表示友好；有時(shí)是想引起別人的注意；有時(shí)是在用肢體語言與別人交流，只是他還不能很好地控制自己的動作幅度和力度。

有的孩子打人，是因?yàn)椴粫�用語言來表達(dá)自己的需要，所以他就會用打人的方式來引起別人的注意，表達(dá)自己的愿望。

不甘受冷落

兩歲左右的小孩，處于自我意識高速發(fā)展的階段，會很在乎媽媽和客人是否注意到她，當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己被冷落時(shí)，常會產(chǎn)生不安的情緒，哭鬧、摔東西、打人等異常行為便隨之出現(xiàn)。有時(shí)孩子打人，并非討厭客人，而是“嫉妒”客人分去了媽媽的注意力。為了讓媽媽轉(zhuǎn)過頭來注意她，攻擊行為是最直接有效的方法，即使換來的是媽媽的一頓責(zé)罵，但對一個(gè)兩歲的孩子而言，可能尚無法將“打人”和“被罵”相聯(lián)系！

內(nèi)心缺乏安全感

家長工作忙或耽于玩樂，很少照料寶寶，很少跟寶寶溝通，寶寶內(nèi)心孤獨(dú)，也會以打人行為來宣泄。

模仿動手行為

寶寶無意中看到暴力，有打斗場面的電視節(jié)目，包括某些進(jìn)口的動畫片，開始模仿電視節(jié)目中的暴力場面。又或者某些家長有愛打人、動作粗魯?shù)炔涣嫉牧?xí)慣，或存在家庭暴力，這些不良的行為習(xí)慣也有可能會傳給寶寶。

鉛中毒或其他重金屬中毒

由于汽車尾氣污染和裝修污染，可能會導(dǎo)致寶寶鉛中毒或其他重金屬中毒，因而會引發(fā)的煩躁和打人行為越來越多發(fā)。

平時(shí)家長一定要在孩子的一些動手行為，或者是一些其他方面進(jìn)行積極的教育，不要給孩子攝入一些不正常的習(xí)慣，并且平時(shí)應(yīng)該給孩子攝入一些正能量，多接觸一些關(guān)于中醫(yī)方面的人或者是一些事。并且父母在教育孩子的時(shí)候一定要保持冷靜。