對于哮喘這種疾病，你知道多少呢？如果小兒得了哮喘，那么該如何治療呢？

對抗咳、痰、喘

哮喘兒童的臨床表現可簡單概括為咳、痰、喘三個字。急性發作期間常表現為刺激性干咳，呼吸困難，以呼氣為主，可聽到哮鳴音;小嬰兒可表現為哭吵煩燥、易嗆奶;年長兒常訴胸悶、透不過氣，嚴重時不能平臥，語不成句，口唇發紺。緩解期通常癥狀不明顯，可有運動后呼吸不暢、胸悶等主訴，或反反復復咳嗽等。若不接受正規專科治療，部分患兒可導致氣道不可逆重塑，以致終生哮喘得不到緩解和控制。

早期規范的治療

治療本病主張越早越好。堅持長期、持續、規范、個體化治療原則。治療包括：

發作期快速緩解癥狀：抗炎、平喘;

緩解期防止癥狀加重或反復：抗炎、降低氣道高反應性、防止氣道重塑、避免觸發因素。

規范化的個體化治療

治療哮喘患兒應根據其嚴重程度決定開始藥物及劑量。每1～3個月審核一次治療方案，一旦癥狀得到控制，應鞏固至少3個月，然后降級治療，直到確定維持哮喘控制的最小劑量。若哮喘未獲控制，應升級治療。在升級治療前首先應檢查患兒的吸藥技術，是否遵循用藥方案等情況，避免變應原和其他觸發因素。

另外，還要根據病情、家庭經濟狀況以及市場供應來選擇用相關藥物，當病情已被控制，則可選用價廉且療效相似的藥物替代。

防治哮喘總動員

小兒哮喘需要嚴格管理和廣泛宣教，因其病程較長，且易復發，因此對哮喘患兒及其家長進行管理和宣教是防治哮喘的重要的一環，包括：

尋找并了解患兒的誘發因素，盡可能避免并控制這些誘發因素。

家長應多了解一些哮喘的基本知識、基本特點和發展規律。

自我監測：學會應用峰速儀測量呼氣峰流速值來預計哮喘病情的變化，結合自我表現，記好日記。能識別哮喘加重的癥狀，并采取相應的措施。

熟悉常用平喘藥物的作用及其不良反應，正確掌握劑量及吸入療法的應用技術。

與經管醫師密切配合，共同制定長期防治規劃，持之以恒進行規范治療，哮喘可以得到完全控制，力爭“根治”。

有計劃，有步驟，循序漸進，量力而行，逐步加強體育鍛練，增強體質，積極預防。